Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn các em nhỏ okayỳ hành trình học tiếng Anh. Bằng những câu chuyện, trò chơi tương tác và các cuộc đối thoại đơn giản, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới tiếng Anh, làm cho việc học trở nên dễ dàng và vui vẻ. Hãy cùng mở rộng cánh cửa tiếng Anh, bắt đầu một hành trình học tập tuyệt vời nhé!
Tạo bảng từ ẩn
Trò chơi Tìm từ ẩn về Môi trường xung quanh
Mục tiêu:Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và tăng cường okayỹ năng nhận biết và nhận diện các đối tượng trong môi trường tự nhiên.
Cách chơi:
- Tạo bảng từ ẩn:
- Chọn một danh sách từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh như: tree (cây), river (sông), cloud (mây), bird (chim), fish (cá), solar (mặt trời), moon (mặt trăng), and so on.
- Vẽ một bức tranh đơn giản hoặc sử dụng hình ảnh để minh họa cho các từ vựng này.
- Chuẩn bị từ ẩn:
- Làm một bảng từ ẩn bằng cách viết các từ vựng này ngẫu nhiên trong một khu vực trên bức tranh hoặc trên một trang giấy khác.
three. Hướng dẫn trẻ em chơi:– Giải thích cho trẻ em rằng họ cần tìm các từ vựng đã được ẩn trong bức tranh hoặc trên trang giấy.- Trẻ em có thể sử dụng bút hoặc tay để vẽ hoặc đánh dấu các từ khi tìm thấy chúng.
Bài tập chi tiết:
Bức tranh minh họa:
_____________| || Tree || Fish || sun || Cloud || chicken || ||____________|Bảng từ ẩn:
t r i e sf i s hs u nc l o u db i r dHướng dẫn:– Trẻ em hãy tìm các từ vựng trong bức tranh.- Khi tìm thấy từ nào, hãy đánh dấu hoặc vẽ chúng trên bảng từ ẩn.
Hoạt động thực hành:– Sau khi trẻ em đã tìm thấy tất cả các từ, bạn có thể yêu cầu họ kể lại các từ họ đã tìm thấy và mô tả chúng.
Phụ kiện hỗ trợ:– Bạn có thể sử dụng âm thanh động vật hoặc hình ảnh thực tế để giúp trẻ em dễ dàng hơn trong việc nhận diện và nhớ từ vựng.
okết thúc:– Khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành bài tập và nhắc nhở họ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
Chuẩn bị từ ẩn
- Chọn từ vựng:
- Lựa chọn các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh như: cây (cây), sông (sông), mây (mây), chim (chim), cá (cá), mặt trời (mặt trời), mặt trăng (mặt trăng), v.v.
- Vẽ bức tranh minh họa:
- Vẽ một bức tranh đơn giản hoặc sử dụng hình ảnh để minh họa cho các từ vựng đã chọn. Hãy đảm bảo rằng mỗi từ vựng có một hình ảnh cụ thể để dễ dàng nhận diện.
three. Làm bảng từ ẩn:– Sử dụng một trang giấy sạch, viết các từ vựng đã chọn ngẫu nhiên vào các ô trên bảng. Bạn có thể tạo bảng với nhiều ô hơn số từ vựng để tạo thêm sự thú vị.
- Phân phối từ ẩn:
- Dùng bút hoặc tay để đánh dấu hoặc vẽ các từ trên bức tranh minh họa khi tìm thấy chúng. Điều này giúp trẻ em dễ dàng xác định từ vựng cần tìm.
- Sử dụng âm thanh và hình ảnh:
- Để tăng thêm sự hấp dẫn, bạn có thể sử dụng âm thanh động vật hoặc hình ảnh thực tế để trẻ em dễ dàng nhận diện và nhớ từ vựng.
- Khen ngợi và khuyến khích:
- Khi trẻ em hoàn thành bài tập, khen ngợi họ và khuyến khích tiếp tục học hỏi để biết thêm về môi trường xung quanh.
Ví dụ về bảng từ ẩn:
| t | r | i | e | s |
| f | i | s | h | |
| s | u | n | ||
| c | l | o | u | d |
| b | i | r | d |
Bức tranh minh họa:
_____________| || Cây || Cá || Mặt trời || Mây || Chim || ||____________|Hoạt động thực hành:
- Trẻ em hãy tìm các từ vựng trong bức tranh và đánh dấu chúng trên bảng từ ẩn.
- Sau khi tìm xong, trẻ em có thể okể lại các từ họ đã tìm thấy và mô tả chúng.
okayết thúc:
- Khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành bài tập và nhắc nhở họ về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.
Hướng dẫn trẻ em chơi
- Chuẩn bị không gian:
- Chọn một không gian yên tĩnh và thoải mái để trẻ em có thể tập trung.
- Sử dụng một bảng đen hoặc giấy lớn để viết hoặc dán các từ vựng liên quan đến mùa.
- Giới thiệu trò chơi:
- Giải thích cho trẻ em về trò chơi. Ví dụ: “Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học từ vựng về mùa. Chúng ta sẽ nối các từ với hình ảnh đúng với mùa của chúng.”
- Bắt đầu trò chơi:
- Viết hoặc dán các từ vựng liên quan đến mùa như “spring” (mùa xuân), “summer” (mùa hè), “autumn” (mùa thu), “iciness” (mùa đông) trên bảng đen hoặc giấy.
- Dán hoặc vẽ các hình ảnh minh họa cho mỗi mùa xung quanh các từ này.
- Nối từ với hình ảnh:
- Yêu cầu trẻ em nối các từ với hình ảnh đúng với mùa của chúng. Ví dụ, nối “spring” với hình ảnh của hoa và cây non.
- Trẻ em có thể sử dụng bút hoặc tay để nối từ với hình ảnh.
five. Kiểm tra và giải thích:– Sau khi trẻ em hoàn thành, kiểm tra okết quả cùng họ. Nếu có từ nàall rightông chính xác, giải thích lại và cho trẻ em nối lại.- Giải thích thêm về đặc điểm của mỗi mùa và tại sao các hình ảnh đó thuộc về mùa đó.
- Hoạt động mở rộng:
- Để tăng cường học tập, bạn có thể yêu cầu trẻ em kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong mùa nào đó hoặc vẽ một bức tranh về mùa mà họ thích.
- Thực hiện các bài tập tương tự với các chủ đề khác như thời tiết, mùa vụ, hoặc các hoạt động liên quan đến mùa.
- Khen ngợi và khuyến khích:
- Khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành trò chơi và cố gắng tốt. Khuyến khích họ tiếp tục học tập và khám phá thêm về các chủ đề khác nhau.
eight. kết thúc:– okayết thúc trò chơi bằng cách nhắc nhở trẻ em về những gì họ đã học và hứa hẹn sẽ chơi trò chơi tương tự trong tương lai.
