Trong một thế giới đầy sắc màu và sinh động, trẻ em luôn tò mò với mọi thứ xung quanh. Họ thích khám phá, phát hiện và học hỏi. Bài viết này sẽ dẫn dắt các bé lên một hành trình học tập tuyệt vời, bằng cách sử dụng những cách thức đơn giản và thú vị, giúp.các bé học tiếng Anh trong niềm vui và cảm nhận sự lôi cuốn của ngôn ngữ. Hãy cùng nhau bắt đầu đoạn hành trình đẹp đẽ này nhé!
Dạy trẻ em nhận biết các từ vựng
1. Đoạn văn bản:“Các chim bay trong bầu trời. Cây cối mọc trên mặt đất. Cá bơi trong nước. Cây cối nở trong vườn. Các loài động vật sống trong rừng. Chúng ta phải chăm sóc hành tinh của mình.”
2. Các từ ẩn:– bầu trời- mặt đất- nước- vườn- rừng- hành tinh- chim- cây cối- cá- cây cối- động vật- chăm sóc
3. Hướng dẫn chơi recreation:– Dạy trẻ em nhận biết các từ vựng:– Sử dụng hình ảnh chim để giới thiệu từ “chim”, cây cối cho “cây cối”, và thế giới đại dương cho “nước”.- Giải thích rằng “bầu trời” là nơi chim bay, “mặt đất” là mặt đất, “nước” là nơi cá bơi, “vườn” là vườn có hoa, “rừng” là rừng nơi động vật sống, và “hành tinh” là hành tinh của chúng ta.
-
Đọc đoạn văn bản:
-
Đọc đoạn văn bản một lần cho trẻ em nghe và yêu cầu họ lắng nghe cẩn thận.
-
Tìm từ ẩn:
-
Trẻ em sẽ tìm các từ ẩn trong đoạn văn bản.
-
Bạn có thể sử dụng thẻ từ hoặc bảng chữ cái để trẻ dễ dàng tìm thấy các từ.
-
Kiểm tra và thảo luận:
-
Sau khi trẻ tìm được các từ, hãy kiểm tra và thảo luận về chúng.
-
Ví dụ: “Bạn có thể chỉ cho tôi ‘bầu trời’ không? Chim bay ở đâu trong bầu trời?” và “Cây cối mọc ở đâu? Trong vườn, đúng không?”
-
Hoạt động tiếp theo:
-
Trẻ có thể vẽ hoặc okể câu chuyện ngắn về môi trường xung quanh.
-
Bạn có thể tổ chức một trò chơi tiếp theo liên quan đến môi trường để trẻ em có thêm cơ hội sử dụng từ vựng mới.
Xin vui lòng đọc đoạn văn bản này.
Đoạn văn bản:“Hôm nay là một ngày nắng đẹp. Mặt trời đang chiếu sáng rực rỡ trên bầu trời. Chúng ta đang đi du lịch đến bãi biển. Biển xanh và cát vàng. Chúng ta thấy nhiều chim cú biển bay qua trên đầu. Chúng ta chơi đùa trong cát và xây lâu đài cát. Buổi tối, chúng ta xem hoàng hôn và lắng nghe làn sóng.”
Hoạt động thực hành:1. Giới thiệu từ vựng:– these days: Hôm nay.- sunny: nắng nở.- solar: mặt trời.- shining: chiếu sáng.- brightly: sáng sủa.- sky: bầu trời.- journey: hành trình.- seaside: bãi biển.- sea: biển.- blue: xanh.- golden: vàng.- sand: cát.- seagulls: chim cú biển.- overhead: trên đầu.- play: chơi.- sandcastles: lâu đài cát.- evening: buổi tối.- watch: xem.- sunset: hoàng hôn.- concentrate: lắng nghe.- waves: làn sóng.
- Chia sẻ câu chuyện:
- Đọc đoạn văn bản một lần cho trẻ em nghe.
- Yêu cầu trẻ em lắng nghe và sau đó hỏi các câu hỏi như:
- “Khí hậu hôm nay như thế nào?”
- “Chúng ta sẽ đi du lịch đến đâu?”
- “Biển có màu gì?”
- Hoạt động thực hành:
- Vẽ tranh: Yêu cầu trẻ em vẽ tranh về đoạn văn bản. Họ có thể vẽ bãi biển, chim cú biển, và lâu đài cát.
- Làm lâu đài cát: Nếu có điều kiện, hãy để trẻ em thực tế xây dựng lâu đài cát.
- Chơi trò chơi trí tuệ: Trẻ em có thể chơi trò chơi trí tuệ liên quan đến từ vựng trong đoạn văn bản, chẳng hạn như trò chơi nối từ hoặc trò chơi tìm từ ẩn.
four. Giao tiếp bằng tiếng Anh:– Đọc lại đoạn văn bản: Đọc đoạn văn bản một lần nữa và yêu cầu trẻ em theo đọc.- Phát biểu: Yêu cầu trẻ em okể lại câu chuyện bằng tiếng Anh, sử dụng từ vựng đã học.
- Hoạt động cuối cùng:
- okayết hợp âm thanh: Sử dụng âm thanh của chim cú biển và làn sóng biển để tạo ra một môi trường thực tế hơn.
- Thảo luận: Thảo luận về cảm xúc và trải nghiệm khi đi du lịch đến bãi biển.
Tìm từ ẩn
- Hình ảnh Đất liền:
- Hình ảnh núi non hùng vĩ.
- Hình ảnh đồng cỏ xanh mướt.
- Hình ảnh cây cối xanh um.
- Hình ảnh ao làng trong xanh.
- Hình ảnh Đại dương:
- Hình ảnh sóng biển trắng.
- Hình ảnh cá mập đen.
- Hình ảnh rùa biển xanh.
- Hình ảnh hải cẩu xám.
- Hình ảnh Khí quyển:
- Hình ảnh mây trắng xốp.
- Hình ảnh ánh nắng vàng sáng.
- Hình ảnh gió mát mẻ.
- Hình ảnh mưa rào dịu dàng.
- Hình ảnh Động vật:
- Hình ảnh gấu đen đen.
- Hình ảnh khỉ vàng vàng.
- Hình ảnh cá heo xám.
- Hình ảnh chim cu đen đen.
- Hình ảnh Cây cối:
- Hình ảnh cây sồi đỏ.
- Hình ảnh cây thông xanh.
- Hình ảnh cây liễu xanh.
- Hình ảnh cây cọ vàng.
- Hình ảnh Đất dưới nước:
- Hình ảnh sông sắt nâu.
- Hình ảnh cát trắng trắng.
- Hình ảnh rêu xanh xanh.
- Hình ảnh cát vàng vàng.
- Hình ảnh Thực vật:
- Hình ảnh hoa hồng đỏ.
- Hình ảnh hoa tulip tím.
- Hình ảnh hoa daisy vàng.
- Hình ảnh hoa sen hồng.
Kiểm tra và thảo luận
Bà bán hàng: Chào buổi sáng! Chào mừng bạn đến cửa hàng đồ trẻ em. Tôi có thể giúp bạn tìm kiếm điều gì không?
Trẻ: Chào! Tôi muốn mua một xe ô tô chơi.
Bà bán hàng: Được rồi, chúng tôi có rất nhiều xe ô tô chơi. Bạn có màu nào yêu thích không?
Trẻ: Có, tôi thích màu xanh dương.
Bà bán hàng: Rất tốt! Hãy để tôi show bạn những chiếc xe ô tô xanh dương của chúng tôi. Nào, nhìn này. Đó là chiếc xe ô tô xanh dương lớn với những bánh xe sáng bóng.
Trẻ: Wow, nó rất tuyệt vời! Tôi có thể chơi với nó không?
Bà bán hàng: Chắc chắn rồi, bạn có thể chơi. Nhưng trước hết, hãy kiểm tra thẻ giá. Nó là five đô la.
Trẻ: Oh, được rồi. Bạn có xe ô tô xanh dương nhỏ không?
Bà bán hàng: Có, chúng tôi có. Chiếc này nhỏ hơn và chỉ cần 3 đô los angeles.
Trẻ: Đó là tốt. Tôi nghĩ tôi sẽ chọn chiếc nhỏ.
Bà bán hàng: Được rồi, tôi sẽ gói nó cho bạn. Đây, chúc bạn chơi vui!
Trẻ: Cảm ơn! Đây là một ngày tuyệt vời nhất!
Bà bán hàng: Không có gì. Tôi rất vui vì bạn đã tìm thấy điều mình thích. Hãy có một ngày vui vẻ!
Tiếp theo hoạt động tiếp theo
- Vẽ tranh:
- Trẻ em có thể vẽ tranh dựa trên đoạn văn bản đã học. Họ có thể vẽ cảnh công viên, chim trắng bay lượn, hoặc bất kỳ cảnh nào liên quan đến đoạn văn bản.
- Chơi trò chơi tưởng tượng:
- Trẻ em có thể chơi trò chơi tưởng tượng bằng cách hóa thân thành chim trắng và okể về cuộc phiêu lưu của mình trong công viên. Điều này giúp họ nhớ lại từ vựng và câu chuyện.
- okayể chuyện:
- Bạn có thể kể thêm một câu chuyện ngắn khác về một con chim trắng khác, tạo ra một loạt các câu chuyện liên quan đến chủ đề này, giúp trẻ em liên okết và nhớ lâu hơn.
- Thảo luận nhóm:
- Tổ chức một buổi thảo luận nhóm ngắn về công viên. Hỏi trẻ em về những điều họ thích nhất trong công viên, những loài động vật họ đã gặp, và những hoạt động họ đã làm.
- Hoạt động tương tác:
- Sử dụng các công cụ tương tác như bảng đen hoặc bảng trắng để trẻ em vẽ và ghi lại từ vựng mới. Điều này không chỉ giúp họ nhớ từ vựng mà còn phát triển okỹ năng viết của họ.
- Thư viện hình ảnh:
- Tạo một thư viện hình ảnh với các bức ảnh của các loài chim, cây cối, và các vật thể khác trong công viên. Trẻ em có thể sử dụng chúng để okể câu chuyện hoặc tìm từ vựng.
- Hoạt động đi bộ:
- Tổ chức một cuộc đi bộ nhỏ trong công viên, nếu có thể, để trẻ em có thể nhìn thấy và nghe thấy các loài động vật thực tế. Điều này sẽ giúp họ liên kết từ vựng với thực tế.
eight. Hoạt động âm nhạc:– Sử dụng âm nhạc hoặc bài hát để giúp trẻ em nhớ từ vựng. Bạn có thể tạo ra một bài hát ngắn về chim trắng và các hoạt động trong công viên.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn khuyến khích họ tham gia vào các hoạt động sáng tạo và tương tác, từ đó giúp họ phát triển kỹ năng ngôn ngữ và trí tuệ một cách toàn diện.
