Trong hành trình đầy thú vị và học hỏi này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá thế giới okỳ diệu của tiếng Anh. Qua một loạt các hoạt động và câu chuyện sống động và thú vị, các bé sẽ dần nắm vững okayỹ năng giao tiế%ơ bản bằng tiếng Anh, chuẩn bị nền tảng vững chắc cho tương lai ngôn ngữ của họ. Hãy cùng lên đường với chặng hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này nhé!
Chuẩn bị
- Đảm bảo rằng môi trường học tậ%ủa trẻ em sạch sẽ và thoải mái để họ có thể tập trung tốt hơn.
Hướng dẫn
- Chuẩn bị:
- Đặt các hình ảnh động vật cảnh như gà, chim, và thỏ trên bàn học.
- Chuẩn bị các từ tiếng Anh như “hen,” “hen,” và “rabbit.”
- Sử dụng một máy tính bảng hoặc bảng đen để viết các từ đó.
- Hướng dẫn:
- Hỏi trẻ em: “Đây là gì?” và để họ chọn hình ảnh động vật cảnh mà họ nghĩ.
- Sau khi họ chọn, viết từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó trên bảng.
- Lặp lại với các hình ảnh còn lại.
three. Hoạt động thực hành:– Hãy trẻ em đặt tên cho các hình ảnh bằng tiếng Anh mà họ đã học.- Hỏi họ: “Bạn có thể nói tên của con gà không?”- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ đọc chính xác.
four. kết thúc trò chơi:– Đánh giá kết quả của trẻ em và khen ngợi những tiến bộ của họ.- Chơi một trò chơi nhỏ hơn, ví dụ như “Ai tìm thấy từ này?”, để kiểm tra khả năng nhớ từ của trẻ em.
five. Tăng cường học tập:– Đọc một câu chuyện ngắn liên quan đến các hình ảnh động vật cảnh và hỏi trẻ em về những từ tiếng Anh mà họ đã học.- Cho trẻ em vẽ một bức tranh nhỏ về một buổi tối trong vườn với các động vật cảnh và viết các từ tiếng Anh trên đó.
Hoạt động thực hành
- Đọc và lặp lại:
- Dùng các câu chuyện ngắn hoặc bài thơ về môi trường xung quanh để đọc cho trẻ em nghe. Ví dụ: “The cat sat on the mat.” (Chú mèo ngồi trên thảm.)
- Yêu cầu trẻ em lặp lại câu sau khi bạn đọc xong.
- Vẽ và mô tả:
- Cung cấp cho trẻ em các bức tranh hoặc giấy vẽ và bút chì. Hướng dẫn trẻ em vẽ một bức tranh về một cảnh quan mà họ yêu thích, như công viên, vườn rau, hoặc bãi biển.
- Sau khi vẽ xong, yêu cầu trẻ em mô tả bức tranh của mình bằng tiếng Anh.
- Chơi trò chơi từ điển:
- Sử dụng một từ điển nhỏ hoặc ứng dụng trên điện thoại để trẻ em học các từ mới liên quan đến môi trường xung quanh. Mỗi từ mới, yêu cầu trẻ em tìm một hình ảnh minh họa và mô tả nó bằng tiếng Anh.
- Trò chơi nối từ:
- In hoặc vẽ các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và dán chúng lên bảng. Yêu cầu trẻ em nối các từ với hình ảnh hoặc bức tranh tương ứng.
five. Trò chơi đoán từ:– Đặt một hình ảnh minh họa lên bảng và yêu cầu trẻ em đoán từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh đó. Ví dụ, nếu bạn đặt hình ảnh của một cây, trẻ em sẽ đoán “tree”.
- Hoạt động tương tác:
- Tổ chức các buổi thảo luận nhóm nhỏ, nơi trẻ em có thể chia sẻ về những gì họ đã học và những gì họ thích về môi trường xung quanh.
- Trò chơi tìm từ ẩn:
- Vẽ hoặc in một bức tranh có nhiều từ tiếng Anh ẩn trong đó. Yêu cầu trẻ em tìm và đọc các từ đã ẩn.
eight. Hoạt động âm nhạc:– Sử dụng các bài hát tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh để trẻ em học từ và lời bài hát. Ví dụ, “The inexperienced Grass Grew All around” (Cây cỏ xanh mọc xung quanh).
- Trò chơi xây dựng:
- Cung cấp cho trẻ em các khối lego hoặc đồ chơi xây dựng và yêu cầu họ xây dựng một cảnh quan môi trường xung quanh. Sau đó, yêu cầu trẻ em mô tả nó bằng tiếng Anh.
- Trò chơi nấu ăn:
- Tổ chức một buổi nấu ăn đơn giản với các thành phần từ tự nhiên, như rau quả. Trong khi nấu, sử dụng các từ tiếng Anh liên quan đến thực phẩm và môi trường để trẻ em học và sử dụng.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn khuyến khích họ khám phá và yêu thích môi trường xung quanh.
Kết thúc trò chơi
- Đánh giá okayết quả:
- Sau khi trẻ em đã hoàn thành bài tập, hãy cùng họ điểm danh lại các từ mà họ đã viết và đọc. Khen ngợi trẻ em nếu họ viết đúng và đọc trôi chảy.
- Nếu có trẻ em nào viết sai, hãy giải thích lại và giúp họ viết lại đúng.
- Thảo luận và hỏi đáp:
- Hỏi trẻ em về cảm nhận của họ khi viết và đọc các từ. Bạn có thể hỏi: “Bạn có thích viết những từ này không? Từ nào là từ yêu thích của bạn?”
- Thảo luận về cách các từ này được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày và trong các câu chuyện.
three. Hoạt động tiếp theo:– Khuyến khích trẻ em viết thêm các từ hoặc câu đơn giản liên quan đến chủ đề đã học. Bạn có thể cung cấp một số ý tưởng như: “Động vật yêu thích của tôi là mèo. Nó rất mềm mịn.”- Cung cấp cho trẻ em một cuốn sổ tay viết riêng để họ có thể viết và vẽ những điều họ yêu thích.
four. Thưởng phạt hoặc khen ngợi:– Thưởng phạt hoặc khen ngợi trẻ em dựa trên sự cố gắng và kết quả của họ. Bạn có thể thưởng cho trẻ em một phần thưởng nhỏ như một miếng kẹo hoặc một món quà nhỏ để khuyến khích họ tiếp tục học tập.
- kết thúc buổi học:
- Hãy okayết thúc buổi học bằng một lời chúc tốt đẹp và một bài hát hoặc câu chuyện ngắn liên quan đến chủ đề đã học. Điều này sẽ giúp trẻ em nhớ lại những gì họ đã học và tạo nên một buổi học thú vị và đáng nhớ.
