Trong thế giới đầy sức sống này, màu sắc trở nên đa dạng và phong phú, chúng không chỉ trang trí cho mọi góc độ cuộc sống của chúng ta mà còn khơi dậy sự tưởng tượng và sáng tạo vô biên. Bài viết này sẽ dẫn bạn vào thế giới của màu sắc, khám phá những màu sắc đẹp đẽ, cảm nhận sự lôi cuốn vô cùng của chúng trong cuộc sống. Hãy cùng nhau ngắm nhìn và cảm nhận vẻ đẹ%ủa màu sắc nhé!
Hình ảnh và từ vựng
- Hình ảnh: Cây cối, hồ nước, rừng, đầm lầy, núi non, bãi biển, sông ngòi, chim, thú, cá, côn trùng, thực vật, cây cối, rau quả, trái cây, rau xanh, hoa, lá, cỏ, đá, sông, hồ, đại dương, bờ biển, băng, tuyết, gió, mưa, nắng, mây, mặt trời, trăng, sao, vũ trụ.
- Từ vựng: cây, sông, đại dương, rừng, bãi biển, núi, chim, thú, cá, côn trùng, cây cối, rau quả, trái cây, rau xanh, hoa, lá, cỏ, đá, sông, hồ, biển, bờ biển, băng, tuyết, gió, mưa, nắng, mây, mặt trời, trăng, sao, vũ trụ.
- Cách Chơi:
- Bước 1: In hoặc dán các hình ảnh và từ vựng lên bảng hoặc giấy.
- Bước 2: Trẻ em sẽ được yêu cầu tìm và nối các từ vựng với hình ảnh tương ứng.
- Bước 3: Bạn có thể thêm một phần thưởng nhỏ cho trẻ em khi họ hoàn thành trò chơi.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động 1: Trẻ em có thể vẽ hoặc cắt dán hình ảnh và từ vựng vào một cuốn sách hoặc tạpercentí.
- Hoạt Động 2: Trẻ em có thể kể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của một con vật hoặc thực vật mà họ đã tìm thấy trong trò chơi.
- Hoạt Động 3: Trẻ em có thể tạo một mô hình nhỏ của một khu vực môi trường mà họ yêu thích và gắn các từ vựng vào đó.
- Câu Hỏi và Trả Lời:
- Câu hỏi: “Đây là gì?” (this is what?)
- Trả lời: “Đây là cây.” (that is a tree.)
five. Câu chuyện Hỗ Trợ:– “Nhìn vào rừng đẹp này. Có rất nhiều cây, hoa và động vật. Bạn có thể tìm thấy từ vựng nào thuộc về rừng này không?”
- Phần Thưởng:
- Trẻ em sẽ nhận được một phần thưởng nhỏ như một miếng okayẹo hoặc một món đồ chơi khi họ hoàn thành trò chơi.
- Hoạt Động Đọc và Viết:
- Trẻ em có thể viết tên của các từ vựng mà họ đã tìm thấy vào một cuốn sách hoặc tờ giấy.
- Phản Hồi và Đánh Giá:
- Hãy khen ngợi trẻ em khi họ hoàn thành trò chơi và tìm được nhiều từ vựng. Bạn có thể hỏi họ về những từ vựng mà họ đã tìm thấy và sử dụng chúng trong một câu chuyện ngắn.
- kết Luận:
- Trò chơi này không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn khuyến khích họ quan tâm và bảo vệ môi trường xung quanh. Hãy bắt đầu ngay và làm cho việc học trở nên thú vị và bổ ích!
Cách chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Chọn một số hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, hồ nước, rừng, bãi biển, chim, thú, cá, côn trùng, thực vật, rau quả, trái cây, rau xanh, hoa, lá, cỏ, đá, sông, hồ, đại dương, bờ biển, băng, tuyết, gió, mưa, nắng, mây, mặt trời, trăng, sao, vũ trụ.
- In hoặc dán các hình ảnh này lên bảng hoặc giấy.
- Tạo Danh Sách Từ Vựng:
- Lên danh sách các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh, chẳng hạn như tree, river, ocean, woodland, seaside, chook, animal, fish, insect, plant, vegetable, fruit, flower, leaf, grass, stone, river, lake, sea, shore, ice, snow, wind, rain, solar, cloud, moon, star, universe.
- Đảm bảo rằng số lượng từ vựng tương đương với số lượng hình ảnh.
- Bước Chơi Trò Chơi:
- Bước 1: Trẻ em sẽ được yêu cầu đứng trước bảng hoặc giấy có các hình ảnh.
- Bước 2: Bạn sẽ đọc một từ vựng từ danh sách và trẻ em cần tìm và nối từ đó với hình ảnh tương ứng trên bảng.
- Bước three: Khi trẻ em tìm thấy từ đúng, họ có thể đọc lại từ đó để xác nhận.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Hoạt Động 1: Trẻ em có thể vẽ hoặc cắt dán hình ảnh và từ vựng vào một cuốn sách hoặc tạpercentí.
- Hoạt Động 2: Trẻ em có thể okayể một câu chuyện ngắn về một ngày trong cuộc sống của một con vật hoặc thực vật mà họ đã tìm thấy trong trò chơi.
- Hoạt Động three: Trẻ em có thể tạo một mô hình nhỏ của một khu vực môi trường mà họ yêu thích và gắn các từ vựng vào đó.
five. Phần Thưởng và Khen Thưởng:– Sau khi trẻ em hoàn thành trò chơi, bạn có thể trao cho họ một phần thưởng nhỏ như một miếng kẹo hoặc một cái sticker để khuyến khích và khích lệ họ.
- Lặp Lại và Nâng Cao:
- Bạn có thể lặp lại trò chơi nhiều lần với các từ vựng khác nhau để trẻ em có cơ hội tiếp tục học và nhớ từ vựng.
- Để nâng cao trò chơi, bạn có thể yêu cầu trẻ em tìm và nối từ vựng mà không có sự giúp đỡ của hình ảnh, sau đó kể một câu chuyện ngắn về từ đó.
okayết Luận
Trò chơi tìm từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh không chỉ giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh mà còn khuyến khích họ quan tâm và hiểu biết về thiên nhiên và môi trường. Hãy bắt đầu ngay và làm cho việc học trở nên thú vị và bổ ích!
Hoạt động thực hành
-
Trẻ em có thể tham gia vào trò chơi vẽ hình và đếm số. Bạn cung cấp cho họ một bức tranh có nhiều đồ vật khác nhau và yêu cầu họ đếm số lượng của từng loại đồ vật trong tranh. Ví dụ, bạn có thể hỏi: “Có bao nhiêu quả táo trong bức tranh này?” và trẻ em phải tìm và đếm tất cả các quả táo trong tranh.
-
Trò chơi “Đánh cắp số” rất thú vị. Bạn giấu một số đồ vật nhất định trong phòng và yêu cầu trẻ em tìm ra chúng. Khi trẻ em tìm thấy một đồ vật, họ phải đếm và đọc tên của đồ vật đó. Ví dụ, bạn có thể giấu một quả cầu và nói: “Nơi nào có quả cầu? Đếm và nói tên nó.”
-
Trò chơi “Tìm số” có thể được chơi ngoài trời. Bạn vẽ các số từ 1 đến 10 trên đất hoặc cây cối và yêu cầu trẻ em tìm và đếm số. Ví dụ, bạn có thể nói: “Tìm số 5 và đếm số lượng five mà bạn thấy.”
-
Trò chơi “Chơi số nhớ” giúp trẻ em ghi nhớ và phân biệt các số. Bạn trộn lẫn các thẻ có số từ 1 đến 10 và yêu cầu trẻ em tìm cặp số giống nhau. Ví dụ, nếu bạn có thẻ số 3 và 3, trẻ em phải tìm ra và đếm chúng.
-
Trò chơi “Bingo số” có thể được chơi cùng cả lớp. Bạn chuẩn bị các thẻ Bingo có số từ 1 đến 10 và đọc tên số ra. Trẻ em phải tìm và đánh dấu số đó trên thẻ Bingo của mình. Người đầu tiên hoàn thành hàng, cột hoặc đường thẳng chiến thắng.
-
Trò chơi “Đếm khối” sử dụng các khối timber block để trẻ em đếm và sắp xếp theo số lượng. Bạn có thể yêu cầu trẻ em đếm số khối và đặt chúng vào hàng theo số lượng. Ví dụ, bạn có thể nói: “Đặt ba khối vào hàng.”
-
Trò chơi “So sánh số lượng” giúp trẻ em học cách so sánh số lượng. Bạn cung cấp hai bộ khối timber block với số lượng khác nhau và yêu cầu trẻ em chọn bộ khối có số lượng nhiều hơn hoặc ít hơn. Ví dụ, nếu bạn có một bộ khối với 5 khối và một bộ với three khối, bạn có thể hỏi: “Bộ nào có nhiều khối hơn?”
-
Trò chơi “Cuộc phiêu lưu số” có thể được chơi với một số bạn bè. Bạn tạo một số hành trình với các điểm dừng lại có số từ 1 đến 10. Trẻ em phải đi theo hành trình và đếm số điểm dừng lại mà họ đã qua.
nine. Trò chơi “Bài hát số” là một cách thú vị để trẻ em học số thông qua bài hát. Bạn có thể hát các bài hát về số và trẻ em phải theo dõi và đếm theo lời bài hát.
- Trò chơi “Câu chuyện số” là một cách sáng tạo để okayết hợp việc đếm với câu chuyện. Bạn okayể một câu chuyện ngắn và trong đó có các số, trẻ em phải đếm và nhắc lại số đó. Ví dụ, bạn có thể kể: “Một ngày nọ, có five con mèo, three con chó và 2 con thỏ trong rừng.”
