Trong thế giới đầy sắc màu và sinh động này, mỗi ngày đều ẩn chứa vô vàn tiềm năng. Hãy cùng nhau lên đường trong hành trình kỳ diệu này, khám phá bí mật của thời gian, cảm nhận nhịp đập.của thế giới. Tại đây, chúng ta sẽ sử dụng chìa khóa phép thuật của tiếng Anh để mở một cửa thông vào kho báu kiến thức, cho phép trẻ em học tập trong trò chơi và lớn lên qua những câu chuyện.
Giới thiệu và Thảo luận
Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ học về các ngày trong tuần và thời gian qua câu chuyện du lịch thú vị. Hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang đi du lịch khắp thế giới và cần biết giờ nào ở mỗi nơi chúng ta đến.
Thứ Hai:“Chào buổi sáng các bạn! Chuyến hành trình của chúng ta bắt đầu tại ny. Đó là thứ Hai sáng, và mặt trời đang lên. Hỏi các bạn giờ nào ở big apple? (Dừng lại để các bạn trả lời) Đúng vậy, đó là 7:00 sáng. Chúng ta có một ngày bận rộn đợi trước!”
Thứ Hai:“Chào lại các bạn! Hôm nay là thứ Ba, và chúng ta đang ở Paris. Tháp Eiffel đang chờ chào đón chúng ta. Hỏi các bạn giờ nào ở Paris? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là 10:00 sáng. Thời gian để tham quan!”
Thứ Ba:“Chào buổi sáng các bạn! Hôm nay, chúng ta đang ở Tokyo. Thành phố đang sôi động với hoạt động. Đó là thứ Ba, và chúng ta sẽ đến Tháp Tokyo. Hỏi các bạn giờ nào ở Tokyo? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là 1:00 chiều. Chúng ta sẽ đến thăm Tháp Tokyo nổi tiếng.”
Thứ Tư:“Chào các bạn! Đó là thứ Năm, và chúng ta đang đến fantastic Wall of China. Bức tường này rất lớn và giàu lịch sử. Hỏi các bạn giờ nào ở Trung Quốc? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là four:00 chiều. Hãy cùng nhau khám phá!”
Thứ Năm:“Chào buổi sáng! Hôm nay là thứ Năm, và chúng ta đang ở Sydney, Úc. Khí hậu rất đẹp, và chúng ta sẽ đến bãi biển. Hỏi các bạn giờ nào ở Sydney? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là 6:00 chiều. Thời gian để thư giãn và tận hưởng ánh nắng!”
Thứ Sáu:“Chào các bạn! Đó là thứ Bảy, và chúng ta đang ở Rome. Colosseum rất tuyệt vời. Hỏi các bạn giờ nào ở Rome? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là eight:00 sáng. Hãy bắt đầu ngày của chúng ta với một chuyến tham quan này!”
Thứ Bảy:“Chào các bạn! Đó là Chủ Nhật, và chúng ta đang ở London. Chúng ta sẽ đi du lịch trên London Eye nổi tiếng. Hỏi các bạn giờ nào ở London? (Dừng lại) Đúng vậy, đó là 10:00 sáng. Thời gian để vui chơi!”
Khi chúng ta đi du lịch khắp thế giới, hãy nhớ theo dõi giờ ở mỗi nơi. Đó là cách tuyệt vời để học về các khu vực giờ khác nhau và các ngày trong tuần. Bây giờ, hãy tiếp tục hành trình của chúng ta và khám phá nhiều địa điểm khác cùng nhau!
Hiển thị Bảng từ ẩn
Xin chào các em, hãy cùng chơi một trò chơi! Tôi sẽ nói một từ, các em hãy tìm nó trên bảng. Nếu các em tìm thấy, hãy đứng lên và cho tôi thấy. Hãy bắt đầu nào!
Giáo viên hoặc người dẫn trò chơi đọc từng từ một:
- “Từ này là gì? Táo! Các em có thể tìm thấy ‘táo’ trên bảng không?”
- “Rất tốt! Bây giờ, ‘mặt trời.’ Nó ở đâu, ‘mặt trời’?”
- “Tuyệt vời! Tiếp theo, ‘cây.’ Có ai tìm thấy ‘cây’ không?”
Tiếp tục như vậy với các từ còn lại, khen ngợi và khuyến khích trẻ em khi họ tìm ra từ đúng. Sau khi tất cả các từ được tìm ra, giáo viên có thể đọc lại từng từ một và yêu cầu trẻ em đọc theo:
“Hãy đọc chúng cùng nhau: táo, mặt trời, cây, đám mây, cầu vồng, nước, cá, lá, chim, hoa. Rất tốt, tất cả mọi người!”
Cuối cùng, giáo viên có thể tổ chức một hoạt động thực hành để củng cố từ vựng:
“Tôi sẽ nói một câu với một trong những từ này, các em hãy đoán từ tôi đã sử dụng. Ví dụ, tôi nói ‘Tôi thích ăn một quả táo.’ Các em có thể đoán từ tôi đã sử dụng không? Đúng rồi, đó là ‘táo’!”
Giáo viên đọc các câu ví dụ khác và yêu cầu trẻ em đoán từ được sử dụng. Điều này không chỉ giúp trẻ em nhớ từ mà còn cải thiện kỹ năng nghe và helloểu ngôn ngữ.
Xin hãy kiểm tra cẩn thận nội dung dịch sau để đảm bảo không có tiếng Trung giản thể.
- Tranh công viên:
- Hình vẽ công viên xanh mướt với nhiều loại cây cối, hoa lá, và các loài vật như gà, chim, và thỏ.
- Tranh biển:
- Hình vẽ bãi biển đẹp với cát trắng, nước trong xanh, và các loài cá, ếch, và chim biển.
- Tranh rừng:
- Hình vẽ rừng rậm rạp với các loại cây lớn, động vật như hổ, voi, và khỉ.
- Tranh đô thị:
- Hình vẽ thành phố với các tòa nhà cao tầng, xe cộ, và các hoạt động hàng ngày như đi học, làm việc.
- Tranh mùa đông:
- Hình vẽ mùa đông với tuyết rơi, cây cối bào ngô, và các loài vật như bò tót, chó sói.
- Tranh mùa hè:
- Hình vẽ mùa hè với nắng nóng, bãi biển, và các hoạt động vui chơi như tắm nắng, bơi lội.
- Tranh mùa thu:
- Hình vẽ mùa thu với lá cây đổi màu, các hoạt động thu hoạch, và không khí ấm áp.
- Tranh mùa xuân:
- Hình vẽ mùa xuân với cây cối non xanh, hoa nở rộ, và không khí trong lành.
Chơi trò chơi
Hội thoại về việc mua đồ trong cửa hàng trẻ em
Nhân vật:– Giáo viên (GV)- Học sinh 1 (HS1)- Học sinh 2 (HS2)
GV: “Được rồi, các em! Hôm nay chúng ta sẽ đi đến cửa hàng đồ chơi. Hãy luyện tập tiếng Anh khi chúng ta ở đó. Nhớ sử dụng những từ đơn giản và cụm từ nhé.”
HS1: “Đúng vậy, thầy! Tôi có thể nói ‘Xin chào, bạn thế nào?’”
GV: “Thật tốt, HS1! Bây giờ, chúng ta vào cửa hàng. HS2, em có thể hỏi chủ cửa hàng có đồ chơi không?”
HS2: “Chắc chắn rồi, thầy! ‘Xin lỗi, cửa hàng có đồ chơi xe không?’”
GV: “Cực hay, HS2! Chủ cửa hàng nói, ‘Có rồi, bạn muốn mua bao nhiêu?’ Em sẽ trả lời thế nào?”
HS1: “Tôi sẽ nói, ‘Tôi muốn một cái, xin hãy cho tôi.’”
GV: “Đúng vậy, HS1! Bây giờ, chủ cửa hàng đang đưa đồ chơi cho em. Em nói gì?”
HS2: “Cảm ơn rất nhiều!”
GV: “Không sao, HS2! Chủ cửa hàng hỏi em có cần túi cho đồ chơi không. Em trả lời thế nào?”
HS1: “Có, xin hãy cho tôi túi cho đồ chơi.”
GV: “Rất tốt! Cuối cùng, chủ cửa hàng đang đưa hóa đơn cho em. Em nói gì?”
HS2: “Cảm ơn! Tôi có thể lấy hóa đơn được không, xin hãy cho tôi?”
GV: “Tất nhiên rồi! Rất tốt, các em! Các em đã làm rất tốt việc luyện tập tiếng Anh tại cửa hàng đồ chơi hôm nay.”
Hướng dẫn và giải thích
-
“Các bạn hãy nhìn vào bức ảnh này. Nó có rất nhiều động vật ở nước, phải không? Hãy tưởng tượng mình đang ở một bãi biển đẹp, nơi có rất nhiều loài cá và chim hải cẩu.”
-
“Bây giờ, tôi sẽ đọc tên một loài động vật, và các bạn hãy tìm và chỉ ra loài đó trên bức ảnh. Đầu tiên, tôi sẽ đọc: ‘cá heo’. Ai tìm thấy cá heo?”
-
“Rất tốt! Cá heo có hình dáng tròn và vây lớn. Chúng bơi rất nhanh và vui vẻ. Hãy tưởng tượng mình đang bơi cùng với cá heo trong đại dương.”
-
“Tiếp theo, tôi sẽ đọc: ‘cú biển’. Ai tìm thấy cú biển?”
-
“Cú biển có bộ lông trắng và chân màu đen. Chúng thường bay lượn trên bầu trời và tìm kiếm thức ăn trên bãi biển. Hãy tưởng tượng mình đang đứng bên bờ biển và nhìn thấy một cú biển đang tìm kiếm cá.”
-
“Bây giờ, các bạn hãy thử tự mình đọc tên một loài động vật khác trên bức ảnh và chỉ ra nó. Sau khi các bạn đã tìm thấy, hãy mô tả một chút về loài đó.”
-
“Nếu ai đó không biết tên của một loài động vật, các bạn có thể giúp nhau. Hãy làm việc nhóm và cùng nhau tìm helloểu về chúng.”
-
“Chúng ta sẽ tiếp tục chơi trò chơi này cho đến khi tất cả các bạn đã tìm thấy và mô tả tất cả các loài động vật trên bức ảnh. Hãy nhớ rằng, việc học là một hành trình thú vị và chúng ta sẽ cùng nhau khám phá.”
-
“Chúc các bạn may also mắn và hãy tận hưởng những giây phút học tập này!”
Kiểm tra và khuyến khích
Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị. Tôi sẽ cho các bạn thấy một hình ảnh của một loài động vật nước.
Xem hình ảnh này, các bạn thấy đó là con gì? Đúng rồi, đó là một con cá. Tôi sẽ đọc tên nó cho các bạn nghe: ‘fish.’
Bây giờ, các bạn hãy nghĩ ra một từ liên quan đến con cá này. Hãy nói ra từ bạn nghĩ đến.
Nếu các bạn không biết từ nào, tôi sẽ giúpercentác bạn. Tôi sẽ cho các bạn thấy một hình ảnh khác để các bạn có thể tưởng tượng và đoán.
Các bạn đã đoán ra từ đúng rồi! Đúng là ‘fish.’ Rất giỏi các bạn! Hãy tiếp tục chơi và tìm ra nhiều từ khác.
Bây giờ, tôi sẽ cho các bạn thấy hình ảnh của một con cá voi. Các bạn hãy nhìn okỹ và thử đoán từ liên quan đến con cá voi này.
Các bạn thấy đó là gì? Đúng rồi, đó là một con cá voi. Tôi sẽ đọc tên nó cho các bạn nghe: ‘whale.’ Bây giờ, các bạn hãy thử đoán từ khác.
Các bạn đã đoán ra từ đúng rồi! Rất giỏi các bạn! Nếu có ai đó không biết, tôi sẽ giúp.các bạn bằng cách cho thấy hình ảnh khác.
Chúng ta đã chơi trò chơi rất thú vị hôm nay. Các bạn đã học được nhiều từ mới về động vật nước. Hãy tiếp tục chơi và học thêm các từ mới khác.
Rất giỏi các bạn! Các bạn đã làm rất tốt. Hãy nhớ rằng việc học tiếng Anh là rất thú vị và chúng ta có thể học được nhiều điều khi chơi trò chơi.
