Trong cái nóng hè nực nội, một hoạt động phiêu lưu ngoài trời độc đáo đã bắt đầu tại công viên. Các em trẻ mang theo sự mong đợi và tò mò, bắt đầu hành trình okayỳ diệu trong tự nhiên. Họ sẽ theo chân hướng dẫn viên, bước vào thiên nhiên, khám phá những bí mật của côn trùng, và cảm nhận sự kỳ diệu của sự sống. Hoạt động này không chỉ giúp.các em gần gũi hơn với thiên nhiên mà còn rèn luyện khả năng quan sát và okayỹ năng thực hành của họ, để họ học trong niềm vui và lớn lên trong học tập.
Chuẩn bị
- Chuẩn bị công cụ học tập:
- Chuẩn bị các công cụ hỗ trợ như bút chì, bút màu, hoặc các công cụ vẽ khác để trẻ có thể vẽ lại hình ảnh mà họ đã tìm thấy.
- Chuẩn bị không gian học tập:
- Làm sạch và chuẩn bị một không gian thoải mái cho trẻ em để họ có thể tập trung và vui chơi.
four. Phát triển okayế hoạch hoạt động:– Xác định mục tiêu của hoạt động và cách thức thực hiện. Đảm bảo rằng hoạt động này phù hợp với lứa tuổi của trẻ em và mang lại giá trị học tập.
- Giới thiệu chủ đề:
- Trước khi bắt đầu trò chơi, giới thiệu về chủ đề môi trường xung quanh bằng cách kể một câu chuyện hoặc đọc một bài thơ ngắn về tự nhiên. Điều này sẽ giúp trẻ em hứng thú hơn với hoạt động học tập.
- Thực helloện hoạt động:
- Hướng dẫn trẻ em cách chơi trò chơi tìm từ ẩn và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nhận biết và nhớ từ vựng liên quan đến môi trường.
- Đánh giá và phản hồi:
- kết thúc hoạt động bằng cách đánh giá kết quả của trẻ em và cung cấp phản hồi tích cực. Khen ngợi trẻ em khi họ tìm được nhiều từ nhất và khuyến khích họ tiếp tục học hỏi.
- Lưu trữ tài liệu:
- Lưu trữ các bảng tìm từ ẩn và các công cụ học tập để sử dụng lại trong các hoạt động học tập khác trong tương lai.
Xin hướng dẫn
- Chuẩn bị Hình Ảnh và Bảng Tìm Từ:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh sinh động của các vật thể liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, con vật, các vật dụng ngoài trời, và các hiện tượng tự nhiên như mây, ánh nắng, và gió.
- Tạo một bảng tìm từ ẩn chứa các từ liên quan đến môi trường, ví dụ: cây, mặt trời, đám mây, gió, cỏ, chim, sông, v.v.
- Làm quen với Từ Vựng:
- Dùng hình ảnh để giới thiệu các từ vựng. Cho trẻ em xem hình ảnh và đọc tên chúng cho trẻ nghe.
- Khuyến khích trẻ em phát âm và lặp lại từ vựng.
three. Bắt đầu Trò Chơi:– Dưa bảng tìm từ ẩn trước mặt trẻ em và yêu cầu họ tìm các từ đã được ẩn trong hình ảnh.- Trẻ em có thể sử dụng bút hoặc tay để đánh dấu từ đã tìm thấy.
- Giải Đáp và Thảo Luận:
- Khi trẻ em tìm thấy một từ, hãy hỏi họ về hình ảnh và liên okết nó với từ vựng. Ví dụ: “Đây là gì? Đúng vậy, đó là một cây. Cây cối mọc trong rừng.”
- Thảo luận về môi trường xung quanh và các hoạt động liên quan như đi dạo, chơi ngoài trời, và bảo vệ môi trường.
five. Hoạt Động Thực Hành:– Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc cắt dán hình ảnh vào bảng tìm từ để tăng cường nhận diện và nhớ từ vựng.- Một hoạt động thú vị là tạo một mô hình nhỏ của một công viên hoặc khu rừng bằng cách sử dụng các vật liệu tái chế như giấy, gỗ, và cành cây.
- Thưởng Phạt (Tùy Chọn):
- Nếu muốn, bạn có thể thiết lập một hệ thống thưởng phạt. Ví dụ, trẻ em tìm được nhiều từ nhất có thể nhận được một phần thưởng nhỏ như kẹo hoặc tem dán.
- kết Thúc:
- kết thúc trò chơi bằng cách hỏi trẻ em những từ đã tìm thấy và nhắc nhở họ về những điều học được về môi trường xung quanh.
- Thảo luận về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và cách họ có thể đóng góp.
