Hãy cùng nhau khám phá thế giới của ngôn ngữ tiếng Anh qua những câu chuyện thú vị và bài tậpInteractive, giúp trẻ em học tiếng Anh một cách dễ dàng và vui vẻ. Chúng ta sẽ tìm hiểu về các chủ đề đa dạng từ thiên nhiên, động vật, đến những hoạt động hàng ngày, giúp trẻ em không chỉ học được từ vựng mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp và suy nghĩ. Hãy bắt đầu với những câu chuyện và bài tập đầu tiên trong series này!
Hình Ảnh Môi Trường
Trò Chơi Tìm Từ Ẩn Liên Quan Đến Môi Trường Xung Quanh
Mục Tiêu:
Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh và phát triển kỹ năng tìm kiếm từ.
Nội Dung:
-
Hình Ảnh Môi Trường:
-
Hình ảnh một khu vườn với cây cối, cây cối, động vật, và các vật thể khác.
-
Danh Sách Từ Ẩn:
-
Tree (cây)
-
Flower (hoa)
-
Animal (động vật)
-
River (sông)
-
Cloud (bầu trời)
-
Wind (gió)
-
Sun (mặt trời)
-
Rain (mưa)
-
Mountain (núi)
-
Beach (biển)
-
Cách Chơi:
-
Trẻ em sẽ được hướng dẫn tìm kiếm các từ ẩn trong hình ảnh.
-
Khi tìm thấy từ, trẻ em sẽ được yêu cầu viết từ đó vào bảng hoặc giấy.
-
Hoạt Động Thực Hành:
-
Tìm và Đếm: Trẻ em sẽ đếm số lượng từ tìm thấy và báo cáo lại.
-
Kết Hợp Hình Ảnh: Trẻ em sẽ kết hợp từ với hình ảnh tương ứng trong hình ảnh môi trường.
-
Đọc Lại: Trẻ em sẽ đọc lại từ mà họ đã tìm thấy để xác nhận chính xác.
-
Bài Tập Kèm Theo:
-
Vẽ và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của môi trường xung quanh và đánh dấu các từ mà họ đã tìm thấy.
-
Chia Sẻ: Trẻ em sẽ chia sẻ về môi trường xung quanh mà họ đã tìm hiểu và từ vựng mà họ đã học được.
Hướng Dẫn Giáo Viên:
- Thời Gian: 20-30 phút.
- Tài Liệu: Hình ảnh môi trường, danh sách từ ẩn, bảng hoặc giấy, bút hoặc marker.
- Thực Hiện:
- Giới thiệu trò chơi và mục tiêu.
- Hiển thị hình ảnh môi trường và đọc tên các phần quan trọng.
- Hướng dẫn trẻ em tìm kiếm từ ẩn.
- Khuyến khích trẻ em đếm và đọc lại từ mà họ đã tìm thấy.
- Thực hiện các hoạt động thực hành và bài tập kèm theo.
Lợi Ích:
- Học Tiếng Anh: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường.
- Phát Triển Kỹ Năng: Phát triển kỹ năng tìm kiếm và nhận diện hình ảnh.
- Kết Hợp Thực Hành: Kết hợp học tập với thực hành thông qua các hoạt động cụ thể.
Danh Sách Từ Ẩn
- Apple
- Banana
- Orange
- Watermelon
- Ice cream
- Pizza
- Sandwich
- Cake
- Donut
- Chicken
- Fish
- Beef
- Pork
- Salad
- Soup
- Juice
- Milk
- Coffee
- Tea
- Chocolate
Cách Chơi
- Chuẩn Bị:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước với các từ vựng tiếng Anh đi kèm.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ vựng tương ứng.
- Bắt Đầu Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ được ngồi xung quanh một bàn hoặc sàn.
- Giáo viên hoặc người dẫn trò chơi sẽ bắt đầu bằng cách lấy một hình ảnh động vật nước và đặt nó trên bàn.
- Đọc Từ:
- Người dẫn trò chơi sẽ đọc tên của hình ảnh động vật từ vựng tiếng Anh.
- Ví dụ: “This is a fish.”
- Đoán Từ:
- Trẻ em sẽ cố gắng đoán từ tiếng Anh mà họ nghĩ rằng hình ảnh đó đại diện.
- Ví dụ: “Is it ‘cat’? No, it’s ‘fish’!”
- Kiểm Tra Đáp Án:
- Người dẫn trò chơi sẽ kiểm tra đáp án của trẻ em.
- Nếu đáp án đúng, trẻ em sẽ được khen ngợi và nhận được điểm.
- Nếu đáp án sai, người dẫn trò chơi sẽ cung cấp câu trả lời đúng và giải thích tại sao.
- Thay Thay Hình Ảnh:
- Sau khi trẻ em đã đoán xong từ cho hình ảnh hiện tại, người dẫn trò chơi sẽ thay thế bằng hình ảnh mới.
- Quá trình này sẽ tiếp tục cho đến khi hết tất cả các hình ảnh.
- Tổng Kết:
- Sau khi tất cả các hình ảnh đã được sử dụng, người dẫn trò chơi sẽ tổng kết số điểm của trẻ em.
- Trẻ em có thể nhận được phần thưởng hoặc khen ngợi dựa trên số điểm của họ.
- Hoạt Động Thực Hành:
- Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ hoặc viết từ vựng mà họ đã đoán được.
- Họ cũng có thể được yêu cầu kể một câu chuyện ngắn về hình ảnh mà họ đã chọn.
- Chia Sẻ:
- Trẻ em có thể chia sẻ về những từ vựng mà họ đã học được và những hình ảnh mà họ thích nhất.
Lợi Ích:– Học Tiếng Anh: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.- Phát Triển Kỹ Năng: Phát triển kỹ năng nghe, nói và nhận diện hình ảnh.- Kết Hợp Thực Hành: Kết hợp học tập với thực hành thông qua các hoạt động cụ thể và tương tác.
Hoạt Động Thực Hành
-
Hoạt Động Đếm Số: Trẻ em sẽ được chơi với các đồ chơi có hình ảnh động vật, và nhiệm vụ của chúng là đếm số lượng động vật trong mỗi hình ảnh. Ví dụ, nếu có một hình ảnh có 3 con gà, trẻ em sẽ phải đếm và nói ra số “3”.
-
Hoạt Động Kết Hợp Hình Ảnh và Từ Vựng: Trẻ em sẽ được hiển thị một hình ảnh động vật và một danh sách từ vựng liên quan. Nhiệm vụ của chúng là tìm và đánh dấu từ vựng phù hợp với hình ảnh. Ví dụ, hình ảnh có một con cá, và từ vựng có “fish”, trẻ em sẽ đánh dấu từ “fish”.
-
Hoạt Động Vẽ và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh ngắn về một hoạt động ngoài trời, như đi dạo trong công viên. Sau đó, chúng sẽ đánh dấu các từ vựng liên quan vào tranh, chẳng hạn như “tree”, “flower”, “dog”.
-
Hoạt Động Chia Sẻ và Kể Câu: Trẻ em sẽ được khuyến khích chia sẻ câu chuyện của mình về hoạt động mà họ đã vẽ. Giáo viên có thể hỏi các câu hỏi như “What are you doing?” hoặc “Who are you with?” để trẻ em sử dụng từ vựng đã học.
-
Hoạt Động Thể Thao: Trẻ em sẽ chơi các trò chơi thể thao đơn giản như “Simon Says” hoặc “Follow the Leader”, và trong mỗi trò chơi, giáo viên có thể thêm vào các từ vựng liên quan đến thể thao, chẳng hạn như “run”, “jump”, “catch”.
-
Hoạt Động Âm Nhạc: Trẻ em sẽ nghe các bài hát về động vật và môi trường xung quanh, và nhiệm vụ của chúng là tìm và đánh dấu từ vựng trong bài hát. Ví dụ, bài hát “Old MacDonald Had a Farm” sẽ giúp trẻ em học từ vựng về các loài động vật và nông trại.
-
Hoạt Động Tạo Hình: Trẻ em sẽ được cung cấp các khung hình có các khoảng trống để họ vẽ hoặc dán hình ảnh động vật vào. Điều này sẽ giúp trẻ em học về các loài động vật và cách chúng trông.
-
Hoạt Động Kết Hợp Màu Sắc và Động Vật: Trẻ em sẽ được hiển thị các hình ảnh động vật và các màu sắc khác nhau. Nhiệm vụ của chúng là kết hợp đúng màu sắc với động vật tương ứng. Ví dụ, một con gà sẽ được kết hợp với màu vàng.
-
Hoạt Động Tìm và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ được cung cấp một hình ảnh lớn và một danh sách từ vựng. Nhiệm vụ của chúng là tìm và đánh dấu các từ vựng trong hình ảnh. Ví dụ, nếu có từ “sun” và “tree” trong danh sách, trẻ em sẽ tìm và đánh dấu chúng trong hình ảnh.
-
Hoạt Động Kết Hợp Hình Ảnh và Câu Hỏi: Trẻ em sẽ được hiển thị một hình ảnh và một câu hỏi liên quan. Nhiệm vụ của chúng là trả lời câu hỏi bằng cách tìm và đánh dấu từ vựng trong hình ảnh. Ví dụ, hình ảnh có một con cá và câu hỏi “What is swimming?”.
-
Hoạt Động Tạo Câu: Trẻ em sẽ được yêu cầu tạo câu chuyện ngắn bằng cách sử dụng từ vựng đã học. Giáo viên có thể cung cấp một số từ vựng bắt đầu để trẻ em dễ dàng hơn trong việc tạo câu chuyện.
-
Hoạt Động Chơi Trò Chơi: Trẻ em sẽ chơi các trò chơi như “Memory” hoặc “Go Fish” với các thẻ từ vựng về môi trường xung quanh. Điều này sẽ giúp trẻ em nhớ và sử dụng từ vựng một cách tự nhiên.
-
Hoạt Động Đọc và Ghi: Trẻ em sẽ được đọc một câu chuyện ngắn về môi trường xung quanh và sau đó ghi lại từ vựng mà họ đã học được từ câu chuyện đó.
-
Hoạt Động Tạo Hình Ảnh: Trẻ em sẽ được yêu cầu tạo một hình ảnh ngắn về một hoạt động ngoài trời bằng cách sử dụng các khung hình và các phần phụ kiện khác nhau. Điều này sẽ giúp trẻ em kết hợp từ vựng và hình ảnh một cách sáng tạo.
–
Bài Tập Kèm Theo
- Vẽ Hình và Điền Từ:
- Trẻ em sẽ được cung cấp một tờ giấy và bút vẽ.
- Họ sẽ vẽ một bức tranh về một ngày tại công viên, bao gồm các hoạt động như đi dạo, chơi cờ vua, và ngồi dưới cây.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu từ bằng tiếng Anh như “dog”, “cat”, “book”, “hat”, “sun”.
- Đọc Truyện và Điền Từ:
- Giáo viên sẽ đọc một câu chuyện ngắn về một buổi picnic tại công viên.
- Trong câu chuyện, sẽ có một số từ bị thiếu, và trẻ em sẽ được yêu cầu từ.
- Ví dụ: “The children went to the park to have a picnic. They brought a lot of food, like apples, bananas, and …”.
- Hoạt Động Giao Tiếp:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ.
- Mỗi nhóm sẽ có một đoạn văn ngắn về một buổi đi dạo trong công viên và họ sẽ cùng nhau hoàn thành đoạn văn bằng cách thêm từ tiếng Anh.
- Ví dụ: “My family went to the park. We saw … We played … We ate …”.
- Kết Hợp Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Giáo viên sẽ cung cấp các hình ảnh về các hoạt động công viên như chơi bóng, đi xe đạp, và chèo thuyền.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu chọn hình ảnh phù hợp và viết từ tiếng Anh liên quan đến hoạt động đó.
- Ví dụ: “I see a child playing with a ball. He is playing …”.
- Thuyết Trình và Chia Sẻ:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu chọn một hình ảnh hoặc đoạn văn mà họ đã làm và thuyết trình trước lớp.
- Giáo viên sẽ khuyến khích trẻ em chia sẻ những từ mới mà họ đã học và những hoạt động mà họ đã mô tả.
- Bài Tập Tăng Cường:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu vẽ một bức tranh về một ngày tại công viên và viết một đoạn ngắn về bức tranh đó bằng tiếng Anh.
- Ví dụ: “In the park, I saw a … I played with a … I ate a …”.
- Đánh Giá và Khen Thưởng:
- Giáo viên sẽ đánh giá các bài tập và khen thưởng trẻ em đã hoàn thành tốt.
- Các bài tập này sẽ giúp trẻ em nhớ và sử dụng từ tiếng Anh trong ngữ cảnh thực tế.
Bằng cách thực hiện các bài tập này, trẻ em sẽ không chỉ học từ mới mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp và sáng tạo của mình.
Giới thiệu trò chơi và mục tiêu
Tạo một trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp
Mục tiêu:Giúp trẻ em học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước và phát triển kỹ năng nhận diện hình ảnh.
Cách Chơi:
- Chuẩn Bị:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, cá mập, voi nước, và rùa.
- Chuẩn bị danh sách từ vựng liên quan đến các động vật này: fish, shark, elephant, turtle, dolphin, etc.
- Bước 1:
- Hiển thị một hình ảnh động vật nước lên bảng hoặc màn hình.
- Hỏi trẻ em: “What is this?” và chờ đợi câu trả lời.
- Nếu trẻ em trả lời đúng, ghi điểm cho họ.
- Bước 2:
- Đọc tên của hình ảnh động vật water animal và yêu cầu trẻ em lặp lại.
- Ví dụ: “This is a fish. Fish.”
- Bước 3:
- Đưa ra một từ tiếng Anh liên quan đến hình ảnh và yêu cầu trẻ em gợi ý hình ảnh tương ứng.
- Ví dụ: “What animal makes a ‘Splash!’ sound? Think about the animal that lives in the water.”
- Bước 4:
- Thực hiện các hoạt động tương tác khác như:
- Trẻ em sẽ vẽ hình ảnh của động vật nước lên bảng.
- Trẻ em sẽ kể một câu chuyện ngắn về động vật nước.
- Bước 5:
- Thực hiện các bài tập viết từ vựng liên quan đến động vật nước.
- Ví dụ: Trẻ em sẽ viết từ “fish” và vẽ một con cá.
- Bước 6:
- Kết thúc trò chơi bằng một bài hát hoặc câu chuyện ngắn về động vật nước.
Hoạt Động Thực Hành:
- Tìm và Đếm:
- Trẻ em sẽ tìm các hình ảnh động vật nước trong một cuốn sách hoặc tạp chí và đếm số lượng chúng.
- Kết Hợp Hình Ảnh:
- Trẻ em sẽ kết hợp từ vựng với hình ảnh động vật nước và viết tên từ đó bên cạnh hình ảnh.
- Đọc Lại:
- Trẻ em sẽ đọc lại từ vựng mà họ đã học và mô tả hình ảnh của chúng.
Lợi Ích:
- Học Tiếng Anh: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến động vật nước.
- Phát Triển Kỹ Năng: Phát triển kỹ năng nhận diện hình ảnh và từ vựng.
- Kết Hợp Thực Hành: Kết hợp học tập với thực hành thông qua các hoạt động tương tác và viết từ vựng.
Hiển thị hình ảnh môi trường và đọc tên các phần quan trọng
- Hình ảnh công viên: Trẻ em sẽ được trình diện với một hình ảnh công viên sôi động, có nhiều cây cối, con đường mòn, và các động vật cảnh như gà, chim, và khỉ.
- Giới thiệu các phần quan trọng: Giáo viên sẽ điểm tên các phần quan trọng trong hình ảnh, chẳng hạn như “trees” (cây), “path” (con đường), “pond” ( ao), và “animals” (động vật).
- Khu vực tìm kiếm: Giáo viên sẽ chỉ ra khu vực mà trẻ em cần tìm kiếm các từ ẩn. Ví dụ: “Let’s find the animals in the park.”
- Đọc tên từ: Giáo viên sẽ đọc tên các từ ẩn trong hình ảnh một cách rõ ràng và chậm rãi để trẻ em có thể theo dõi và hiểu.
- Hoạt động tương tác: Giáo viên sẽ khuyến khích trẻ em tham gia vào hoạt động tương tác bằng cách yêu cầu họ điểm tên các từ ẩn mà họ đã tìm thấy.
- Chia sẻ và học hỏi: Trẻ em sẽ có cơ hội chia sẻ về những từ ẩn mà họ đã tìm thấy và giáo viên sẽ giúp họ học cách phát âm và viết các từ đó.
Hướng dẫn trẻ em tìm kiếm từ ẩn
Tạo một trò chơi đoán từ tiếng Anh cho trẻ em, sử dụng hình ảnh động vật nước làm trợ giúp
Cách Chơi
- Chuẩn Bị:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh động vật nước với các từ vựng tiếng Anh đi kèm.
- Chọn các từ vựng phù hợp với mức độ hiểu biết của trẻ em, chẳng hạn như “fish” (cá), “turtle” (rùa), “shark” (cá mập), “dolphin” (cá heo), “octopus” (tu hài).
- Mở Bắt Đầu:
- Đặt tất cả các hình ảnh động vật nước trên một mặt bàn hoặc sàn.
- Mỗi hình ảnh sẽ được gắn với một từ vựng tiếng Anh.
- Hướng Dẫn Trẻ Em:
- Giới thiệu trò chơi và mục tiêu: “Hôm nay, chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị để học từ vựng tiếng Anh về các loài động vật nước.”
- Cho trẻ em biết rằng họ sẽ được nhìn vào hình ảnh và đoán từ vựng tiếng Anh tương ứng.
- Chơi Trò Chơi:
- Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào một hình ảnh động vật và đoán từ vựng tiếng Anh.
- Giáo viên hoặc người lớn sẽ giúp trẻ em đọc từ vựng nếu họ không biết.
- Kiểm Tra và Khen Thuởng:
- Khi trẻ em đoán đúng, giáo viên sẽ kiểm tra từ vựng và khen thưởng trẻ em bằng lời khen hoặc phần thưởng nhỏ.
- Nếu trẻ em đoán sai, giáo viên sẽ giúp họ tìm từ đúng và giải thích về từ đó.
- Lặp Lại:
- Thực hiện trò chơi nhiều lần để trẻ em có cơ hội lặp lại và nhớ từ vựng.
- Thêm các hình ảnh mới vào trò chơi để làm cho nó thú vị và không nhàm chán.
- Kết Thúc:
- Sau khi tất cả các từ vựng đã được lặp lại, kết thúc trò chơi bằng cách nhắc lại tất cả các từ vựng đã học.
- Giáo viên có thể yêu cầu trẻ em viết từ vựng xuống giấy để củng cố kiến thức.
Ví Dụ Hoạt Động
-
Hình Ảnh: Một con cá với từ “fish” (cá) gắn bên cạnh.
-
Trẻ Em: “What is this?”
-
Giáo Viên: “This is a fish.”
-
Trẻ Em: “Fish!”
-
Hình Ảnh: Một con rùa với từ “turtle” (rùa) gắn bên cạnh.
-
Trẻ Em: “What is this?”
-
Giáo Viên: “This is a turtle.”
-
Trẻ Em: “Turtle!”
Lợi Ích
- Học Từ Vựng: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến các loài động vật nước.
- Kỹ Năng Nghe và Nói: Phát triển kỹ năng nghe và nói bằng tiếng Anh.
- Giao Tiếp: Học cách giao tiếp với người lớn và bạn bè bằng tiếng Anh.
- Thú Vi: Trò chơi làm cho việc học từ vựng thú vị và hấp dẫn hơn.
Khuyến khích trẻ em đếm và đọc lại từ mà họ đã tìm thấy
Trẻ em rất vui vẻ khi được hướng dẫn tìm kiếm từ ẩn trong hình ảnh môi trường. Giáo viên sẽ làm theo các bước sau để khuyến khích trẻ em đếm và đọc lại từ mà họ đã tìm thấy:
- Hiển thị Hình Ảnh:
- Giáo viên sẽ hiển thị hình ảnh môi trường xung quanh, chẳng hạn như công viên, khu vườn, hoặc bãi biển.
- Giới Thiệu Từ:
- Giáo viên sẽ giới thiệu từng từ một và yêu cầu trẻ em theo dõi. Ví dụ: “Look at the tree. The word is ‘tree’.”
- Tìm Kiếm Từ:
- Giáo viên sẽ yêu cầu trẻ em tìm kiếm từ ẩn trong hình ảnh. “Can you find ‘tree’? Yes, here it is!”
- Đếm và Đọc Lại:
- Khi trẻ em tìm thấy từ, giáo viên sẽ khuyến khích họ đếm số lượng từ đã tìm thấy và đọc lại từ đó. “Great! You found one tree. Now, let’s count how many trees are there.”
- Kết Hợp Hình Ảnh và Từ:
- Giáo viên sẽ giúp trẻ em kết hợp từ với hình ảnh tương ứng. “This is a tree. Look, there is another tree over there.”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Đếm và Đọc: Trẻ em sẽ được yêu cầu đếm số lượng từ tìm thấy và đọc lại từ đó.
- Kết Hợp Hình Ảnh: Trẻ em sẽ kết hợp từ với hình ảnh trong hình ảnh môi trường.
- Chia Sẻ: Trẻ em sẽ chia sẻ về môi trường xung quanh mà họ đã tìm hiểu và từ vựng mà họ đã học được.
- Bài Tập Kèm Theo:
- Vẽ và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của môi trường xung quanh và đánh dấu các từ mà họ đã tìm thấy.
- Chia Sẻ: Trẻ em sẽ chia sẻ về môi trường xung quanh mà họ đã tìm hiểu và từ vựng mà họ đã học được.
- Thực Hiện:
- Giáo viên sẽ thực hiện các bước trên, khuyến khích trẻ em tham gia tích cực và vui vẻ.
- Giáo viên sẽ kiểm tra sự hiểu biết của trẻ em về từ vựng và môi trường xung quanh thông qua các hoạt động thực hành.
- Lợi Ích:
- Học Tiếng Anh: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
- Phát Triển Kỹ Năng: Phát triển kỹ năng tìm kiếm và nhận diện hình ảnh.
- Kết Hợp Thực Hành: Kết hợp học tập với thực hành thông qua các hoạt động cụ thể.
Thực hiện các hoạt động thực hành và bài tập kèm theo
Tạo bài tập sử dụng tính từ tiếng Anh liên quan đến không khí
- Hoạt Động Thực Hành:
-
Bài Tập 1:
-
Hình ảnh: Mây bông mềm mại trên bầu trời trong lành.
-
Câu hỏi: What is the color of the sky? (Màu gì của bầu trời?)
-
Hướng dẫn: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của bầu trời và đánh dấu màu sắc mà họ nghĩ rằng bầu trời có.
-
Bài Tập 2:
-
Hình ảnh: Cây cối xanh mướt trong một ngày nắng ấm.
-
Câu hỏi: How does the air feel on a sunny day? (Khí hậu có cảm thấy như thế nào vào một ngày nắng ấm?)
-
Hướng dẫn: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của một ngày nắng ấm và mô tả cảm giác của không khí.
-
Bài Tập 3:
-
Hình ảnh: Bão lớn với những đám mây đen đậm.
-
Câu hỏi: What is the temperature like during a storm? (Nhiệt độ như thế nào trong một cơn bão?)
-
Hướng dẫn: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của một cơn bão và mô tả nhiệt độ mà họ nghĩ rằng nó có.
-
Bài Tập 4:
-
Hình ảnh: Sương mù mờ đục vào buổi sáng.
-
Câu hỏi: What does the air smell like in the morning? (Khí hậu có mùi gì vào buổi sáng?)
-
Hướng dẫn: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của buổi sáng và mô tả mùi của không khí.
-
Bài Tập 5:
-
Hình ảnh: Đêm lạnh với những ngôi sao sáng.
-
Câu hỏi: How does the air feel on a cold night? (Khí hậu có cảm thấy như thế nào vào một đêm lạnh?)
-
Hướng dẫn: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của một đêm lạnh và mô tả cảm giác của không khí.
- Bài Tập Kèm Theo:
- Vẽ và Đánh Dấu: Trẻ em sẽ vẽ một hình ảnh của một ngày trong năm và đánh dấu các tính từ liên quan đến không khí và thời tiết.
- Chia Sẻ: Trẻ em sẽ chia sẻ về những cảm giác và màu sắc của không khí mà họ đã mô tả.
- Đọc Lại: Trẻ em sẽ đọc lại các từ và câu mà họ đã sử dụng để mô tả không khí và thời tiết.
- Thực Hiện:
- Thời Gian: 20-30 phút.
- Tài Liệu: Hình ảnh về thời tiết và không khí, bút hoặc marker, giấy.
- Hướng Dẫn Giáo Viên:
-
Giới thiệu các bài tập và mục tiêu.
-
Hiển thị hình ảnh và đọc tên các phần quan trọng.
-
Hướng dẫn trẻ em vẽ và mô tả cảm giác và màu sắc của không khí.
-
Khuyến khích trẻ em chia sẻ và đọc lại các từ và câu mà họ đã sử dụng.
-
Đánh giá và cung cấp phản hồi để giúp trẻ em cải thiện kỹ năng sử dụng tính từ tiếng Anh liên quan đến không khí.
-
Lợi Ích:
- Học Tiếng Anh: Trẻ em sẽ học từ vựng tiếng Anh liên quan đến không khí và thời tiết.
- Phát Triển Kỹ Năng: Phát triển kỹ năng vẽ và mô tả cảm giác.
- Kết Hợp Thực Hành: Kết hợp học tập với thực hành thông qua các hoạt động cụ thể.
