Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá cách thông qua các hoạt động thú vị và có ý nghĩa giáo dục, giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ. Bằng cách okayết hợpercentác tình huống thực tế và các trò chơi tương tác, chúng ta sẽ trình bày một loạt nội dung học tiếng Anh phù hợp với các lứa tuổi khác nhau của trẻ em, nhằm khơi dậy sự hứng thú học tập.của họ và nâng cao khả năng ngôn ngữ của họ.
Hình ảnh môi trường xung quanh
- Cây cối
- Hoa
- Mặt trời
- Đám mây
- Sông
- Chó
- Xe ô tô
- Xe đạpnine. Nhà
- Vườn
Danh sách từ ẩn
- Táo
- Dưa chuộtthree. Cam
- Dưa hấufive. Pizza
- Kem lạnh
- Bánh sinh nhật
- Bánh sandwichnine. Gà rán
- Nước ép
Hướng dẫn chơi trò chơi
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn hoặc tạo các hình ảnh động vật nước như cá, voi nước, và chim trời.
- Đảm bảo rằng mỗi hình ảnh có một từ tiếng Anh liên quan gắn bên cạnh hoặc gần đó.
- Mở Đầu Trò Chơi:
- “Xin chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị. Chúng ta sẽ đoán tên các loài động vật bằng tiếng Anh.”
three. Trình Bày Hình Ảnh:– “Hãy bắt đầu với con cá này. Các bạn có thể nói ‘fish’ bằng tiếng Anh không?”- Trẻ em sẽ trả lời, và bạn có thể khen ngợi và củng cố câu trả lời nếu cần.
four. Đoán Từ:– “Bây giờ, nhìn vào hình ảnh này. Các bạn nghĩ động vật này là gì? Hãy thử nói tên của nó bằng tiếng Anh.”- Trẻ em sẽ cố gắng nói tên động vật, và bạn sẽ giúp họ nếu họ gặp khó khăn.
- Kiểm Tra và Cung Cấp Dựa Liệu:
- “Rất tốt! Các bạn đã nói ‘dolphin’. Đúng rồi! Đây là một con cá heo. Cá heo là một loại động vật có vú lớn và thông minh ở biển.”
- Nếu trẻ em không trả lời đúng, bạn có thể đọc tên động vật và cung cấp một mô tả ngắn.
- Tăng Cường Trò Chơi:
- “Bây giờ, gọi tên nhiều loài động vật khác. Các bạn có sẵn sàng không?”
- Trẻ em sẽ rất hào hứng và sẽ cố gắng tìm và tên các động vật khác.
- okết Thúc Trò Chơi:
- “Wow, chúng ta đã làm rất tốt! Các bạn thực sự tuyệt vời trong việc đoán tên các loài động vật bằng tiếng Anh. Hãy dừng lại và vỗ tay cho nhau.”
- Đánh Giá và Khen Thưởng:
- “Tôi thực sự tự hào về tất cả các bạn. Các bạn đã học được rất nhiều tên loài động vật mới. Hãy tự thưởng cho mình một đợt vỗ tay.”
- Tóm Tắt và kết Luận:
- “Hôm nay, chúng ta đã học về các loài động vật nước và tên của chúng bằng tiếng Anh. Nhớ rằng, tập luyện là điều quan trọng. Hãy tiếp tục tập luyện tại nhà, các bạn sẽ ngày càng tốt hơn!”
Hoạt động thực hành
- Đếm Số Đồ Chơi:
- Trẻ em có thể sử dụng các bộ đồ chơi khác nhau như xe cộ, thú bông, hoặc các món đồ chơi nhỏ khác để đếm.
- Bạn có thể bắt đầu bằng cách nói: “Hãy cùng đếm xe cộ. Bạn thấy bao nhiêu xe vậy?” (let’s matter the automobiles. what number of automobiles do you see?)
- Trẻ em sẽ đếm và bạn sẽ xác nhận số lượng.
- Vẽ Hình Đếm:
- Trẻ em có thể vẽ các đồ vật mà bạn đã nói, sau đó đếm chúng trên tờ giấy.
- Ví dụ: “Vẽ một vòng tròn và vẽ nó màu xanh. Bây giờ, hãy cùng đếm các vòng tròn xanh. Có bao nhiêu vậy?” (Draw a circle and colour it blue. Now, allow’s count the blue circles. how many are there?)
three. Đếm Cùng Nhau:– Bạn và trẻ em có thể cùng nhau đếm các đồ vật trong nhà, như đồ chơi, sách, hoặc đồ dùng hàng ngày.- Ví dụ: “Hãy cùng đếm sách trên giá. Một, hai, ba… Có bao nhiêu sách vậy?” (permit’s rely the books at the shelf. One, two, 3… what number of books are there?)
four. Đếm Cùng Nhau Trong Cuộc Phiêu Lưu:– Tạo một câu chuyện ngắn về một cuộc phiêu lưu và yêu cầu trẻ em đếm các đồ vật xuất helloện trong câu chuyện.- Ví dụ: “Trong cuộc phiêu lưu của chúng ta, chúng ta gặp một con mèo, một con chó và một con chim. Chúng ta đã gặp bao nhiêu loài động vật vậy?” (In our journey, we met a cat, a canine, and a bird. how many animals did we meet?)
- Đếm Trong Trò Chơi:
- Sử dụng các trò chơi đơn giản như “Simon Says” (Simon nói) để đếm.
- Ví dụ: “Simon nói, ‘Chạm vào mũi và đếm đến ba.’ Bây giờ, chạm vào mũi và đếm một, hai, ba.” (Simon says, ‘touch your nostril and matter to 3.’ Now, contact your nostril and depend one, , three.)
- Đếm Trong Bài Hát:
- Thực helloện bài hát đếm đơn giản và yêu cầu trẻ em theo dõi số lượng.
- Ví dụ: “Một, hai, ba, bốn, năm, một lần, hai lần, ba lần…” (One, two, three, 4, 5, once, two times, three times…)
- Đếm Trong Cuộc Đời Hàng Ngày:
- kết hợp đếm với các hoạt động hàng ngày như ăn trưa, chơi trò chơi, hoặc xem phim ngắn.
Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học cách đếm số mà còn tăng cường khả năng nhận biết và quan sát của họ, tạo nên một trải nghiệm học tập thú vị và đầy thú vị.
Khen thưởng
Trẻ: Chào bạn, tôi có thể giúp bạn không?
Bố mẹ: Chào bạn! Có, chúng tôi đang tìm kiếm một số đồ chơi cho bé của mình.
Trẻ: Được, chúng tôi có rất nhiều đồ chơi. Bạn đang tìm kiếm loại đồ chơi nào?
Bố mẹ: Ồ, chúng tôi đang nghĩ đến những đồ chơi giáo dục. Có lẽ là những đồ chơi có thể giúp bé học về màu sắc hoặc hình dạng?
Trẻ: Chọn rất tốt! Chúng tôi có rất nhiều đồ chơi giáo dục. Đây, để tôi giới thiệu cho bạn bộ đồ chơi về màu sắc và hình dạng của chúng tôi. Những bộ này rất được các bé yêu thích.
Bố mẹ: Chúng trông rất vui! Giá của chúng là bao nhiêu?
Trẻ: helloện tại chúng đang được giảm giá. Chỉ $five mỗi cái.
Bố mẹ: Đây là một lời chào giá tốt. Chúng tôi có thể thử một cái trước khi mua không?
Trẻ: Tất nhiên rồi! Đây, để bạn xem cái bộ sắp xếp hình dạng này. Nó rất tốt để dạy bé về các hình dạng khác nhau.
Bố mẹ: Nó rất xinh! Bé của tôi sẽ thích nó. Chúng tôi phải trả tiền thế nào?
Trẻ: Bạn có thể trả tiền tại quầy thanh toán đấy. Nhân viên thu ngân sẽ giúp bạn.
Bố mẹ: Được, chúng tôi sẽ đi thanh toán. Cảm ơn bạn đã giúp đỡ nhiều!
Trẻ: Không sao! Tôi rất vui vì có thể giúp được. Chúc bạn vui vẻ trong việc mua sắm!
Đây là gì? -> Đây là gì?
- Đây là cây.
- Xem nào, có một bông hoa.
- Về cái này thì sao?
- Đó là mặt trời.
- Bạn có thể tìm thấy đám mây không?
- Có một con sông ở đây.
- Xem chú chó nào.
- Có một chiếc xe.
- Đây là gì?
- Đây là xe đạp.
- Nhà ở đâu?
- Đó là vườn.
Đây là gì?- Đây là cây.- Xem nào, có một bông hoa.- Về cái này thì sao?- Đó là mặt trời.- Bạn có thể tìm thấy đám mây không?- Có một con sông ở đây.- Xem chú chó nào.- Có một chiếc xe.- Đây là gì?- Đây là xe đạp.- Nhà ở đâu?- Đó là vườn.
Đây là gì?- Đây là cây.- Xem nào, có một bông hoa.- Về cái này thì sao?- Đó là mặt trời.- Bạn có thể tìm thấy đám mây không?- Có một con sông ở đây.- Xem chú chó nào.- Có một chiếc xe.- Đây là gì?- Đây là xe đạp.- Nhà ở đâu?- Đó là vườn.
Đây là gì?- Đây là cây.- Xem nào, có một bông hoa.- Về cái này thì sao?- Đó là mặt trời.- Bạn có thể tìm thấy đám mây không?- Có một con sông ở đây.- Xem chú chó nào.- Có một chiếc xe.- Đây là gì?- Đây là xe đạp.- Nhà ở đâu?- Đó là vườn.
Nó ở đâu?
Chó ở đâu?- Xem ở đó!- Đúng vậy, chó đang ngồi dưới cây.
Hoa ở đâu?- Nó trên đất!- Đúng vậy, hoa rất sáng và đa sắc.
Xe ở đâu?- Xe đang trên đường.- Đúng vậy, bạn có thể thấy xe đang di chuyển.
Xe đạp ở đâu?- Xe đạp trong công viên.- Đúng vậy, xe đạ%ó hai bánh.
Nhà ở đâu?- Nhà trong thành phố.- Đúng vậy, nhà có nhiều cửa sổ.
Sông ở đâu?- Sông chảy qua công viên.- Đúng vậy, sông rất rộng và trong.
Đám mây ở đâu?- Đám mây trong bầu trời.- Đúng vậy, đám mây trông rất mềm mịn.
Mặt trời ở đâu?- Mặt trời đang sáng trong bầu trời.- Đúng vậy, mặt trời rất ấm.
Có thể tìm thấy… không?
Bạn có thể tìm thấy quả táall rightông?Bạn có thể tìm thấy quả chuối không?Bạn có thể tìm thấy quả cam không?Bạn có thể tìm thấy quả đàall rightông?Bạn có thể tìm thấy quả dưa hấu không?Bạn có thể tìm thấy quả nho không?Bạn có thể tìm thấy quả dâu tây không?Bạn có thể tìm thấy quả táo tây không?Bạn có thể tìm thấy quả mango không?Bạn có thể tìm thấy quả dứa không?
