Trong hành trình học tiếng Anh đầy thú vị này, chúng ta sẽ cùng theo dõi một nhóm những chú động vật đáng yêu, chúng sẽ dẫn dắt chúng ta khám phá các màu sắc trong cuộc sống hàng ngày. Thông qua thể thơ nhẹ nhàng và vui vẻ, các bé sẽ học cách nhận biết và mô tả những màu sắc phong phú trong tự nhiên, đồng thời khơi dậy lòng yêu thích và tò mò đối với môi trường xung quanh. Hãy cùng nhau lên đường cho cuộc phiêu lưu đa sắc màu này nhé!
Chuẩn bị
- Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Chuẩn bị một bộ hình ảnh rõ nét của các đối tượng môi trường xung quanh như cây cối, con chim, mặt trời, mây, sông, và các vật thể khác.
- Lên danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến các hình ảnh này: cây, mặt trời, mây, sông, chim, v.v.
- Bảng Tìm Từ:
- Chuẩn bị một bảng hoặc tấm giấy lớn để viết hoặc dán các từ vựng tiếng Anh lên đó.
three. Đồ Dụng:– Chuẩn bị các đồ dùng đơn giản như bút, màu vẽ, hoặc các loại băng dán để trẻ em có thể sử dụng trong trò chơi.
- Hướng Dẫn Giáo Dục:
- Chuẩn bị các hướng dẫn ngắn gọn và dễ hiểu để hướng dẫn trẻ em cách chơi trò chơi.
five. ** Âm Thanh:**- Chuẩn bị các đoạn âm thanh hoặc nhạc nền liên quan đến môi trường để tạo thêm sự thú vị và gợi cảm.
- Bài Tập Trước:
- Trước khi chơi trò chơi, có thể tổ chức một buổi học ngắn gọn về các từ vựng và hình ảnh môi trường xung quanh để trẻ em helloểu rõ hơn.
Cách chơi
- Chuẩn Bị:
- In hoặc tạo các thẻ từ với hình ảnh và từ vựng tiếng Anh liên quan đến môi trường (ví dụ: cây, mặt trời, sông, đám mây, chim, v.v.).
- Tạo một bảng hoặc tấm giấy lớn để treo hoặc đặt lên bàn học.
- Bước 1:
- Giới thiệu trò chơi và các từ vựng liên quan đến môi trường cho trẻ em.
- Treo các thẻ từ lên bảng hoặc tấm giấy. Đảm bảo rằng các thẻ từ được sắp xếp một cách ngẫu nhiên.
three. Bước 2:– Trẻ em sẽ được yêu cầu đóng mắt và lật một thẻ từ từ bảng.- Khi trẻ em mở mắt, họ sẽ phải nói ra từ vựng mà họ đã lật ra và mô tả hình ảnh đó bằng tiếng Anh.
- Bước three:
- Sau khi trẻ em đã mô tả thẻ từ, họ sẽ phải tìm và dán thẻ từ đó vào vị trí đúng trên bảng.
- Giáo viên có thể giúp đỡ nếu trẻ em gặp khó khăn.
- Bước 4:
- Trẻ em có thể được yêu cầu vẽ thêm hình ảnh liên quan đến từ vựng đã tìm thấy.
- Tổ chức một trò chơi ghi chú, nơi trẻ em viết từ vựng và hình ảnh vào một cuốn sách hoặc sổ tay nhỏ.
- Bước five:
- Trẻ em có thể chơi trò chơi này cùng nhau, nơi mỗi người tìm một thẻ từ và đọc cho bạn nghe.
- Giáo viên có thể khuyến khích trẻ em hỏi về các từ vựng mới nếu họ gặp khó khăn.
- okayết Thúc:
- Trẻ em sẽ được đọc lại từ vựng và hình ảnh để kiểm tra.
- Trò chơi có thể kết thúc bằng một bài hát hoặc câu chuyện ngắn liên quan đến môi trường xung quanh, giúp trẻ em nhớ lại từ vựng đã học.
