Học tiếng Anh bằng tiếng Hàn qua các bài thơ về màu sắc môi trường

Trong môi trường thiên nhiên tuyệt đẹp, thế giới rực rỡ sắc màu mang lại niềm vui khám phá vô cùng cho trẻ con. Qua hình thức thơ ca, chúng ta có thể dẫn dắt trẻ con cảm nhận okỳ diệu của màu sắc bằng tiếng Anh, khơi dậy trong họ tình yêu và trí tưởng tượng đối với thế giới xung quanh. Dưới đây là một số bài thơ ngắn về màu sắc môi trường, hãy cùng nhau lên chuyến hành trình sắc màu này nhé.

Chuẩn bị

  • Âm Thanh: Nếu có thể, chuẩn bị các đoạn âm thanh thực tế của các đối tượng môi trường xung quanh để trẻ em có thể nghe và nhận biết.

Chơi trò chơi bắt đầu.

  1. Giới Thiệu Hình Ảnh:
  • “Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau có một cuộc phiêu lưu với những động vật nước yêu thích của mình. Hãy nhìn vào những bức hình này!”
  1. Giới Thiệu Các Động Vật:
  • “Bạn có biết điều này là gì không? Đó là một con cá! Đúng vậy, đó là một con cá. Màu sắc của nó là gì? Đúng rồi, đó là màu xanh. Bây giờ, hãy tìm con cá trong nước.”
  1. Đếm và Xác Định:
  • “Bạn thấy bao nhiêu con cá? Cảm ơn bạn! Đó là một, hai, ba con cá. Bây giờ, hãy cùng nhau nói ‘cá’: ‘cá, cá, cá.’”

four. Trò Chơi Đoán:– “Bây giờ, tôi sẽ cho bạn xem một bức hình khác. Bạn nghĩ đó là gì? Đó là một con rùa! Bạn có thể nói ‘rùa’ không? Tốt lắm! Hãy đếm số lượng rùa: một, hai, ba con rùa.”

five. Hoạt Động Thực Hành:– “Hãy thử làm tiếng okêu của con rùa. Bạn có thể làm tiếng ‘quack, quack’ như con vịt không? Tốt lắm! Bây giờ, hãy làm tiếng okayêu của con cá: ‘blub, blub.’”

  1. Trò Chơi Đoán Thêm Một Lần:
  • “Đây là bức hình khác. Bạn nghĩ đó là gì? Đúng rồi, đó là một con cá sấu! Bạn có thể nói ‘cá sấu’ không? Now, let’s depend the crocodiles: one, , 3 crocodiles.”
  1. Khen Thưởng và okết Thúc:
  • “Bạn đã làm rất tốt hôm nay! Bạn đã học được rất nhiều từ mới về động vật nước. Hãy cho mình một cái vỗ tay lớn! Bây giờ, bạn có thể cho gia đình xem tất cả những tiếng kêu bạn đã học được.”
  1. Hoạt Động Thêm:
  • “Bạn có muốn vẽ một bức hình của động vật nước yêu thích của mình không? Sử dụng những màu bạn đã học để làm cho nó đẹp hơn!”
  1. kết Thúc Trò Chơi:
  • “Đó là tất cả cho trò chơi hôm nay. Hy vọng bạn đã vui vẻ khi học về động vật nước. Nhớ rằng, luyện tập là cách để thành thạo. Hẹn gặp lại bạn sau!”

Hoạt động thực hành

  1. Đọc Truyện Câu Hỏi:
  • Giáo viên hoặc phụ huynh đọc truyện ngắn về cuộc phiêu lưu của chim trắng trong công viên.
  • Truyện okayể về chim trắng gặp gỡ các loài động vật khác và học được nhiều điều về môi trường xung quanh.
  1. Thảo Luận và Hỏi Đáp:
  • Sau khi đọc xong, trẻ em sẽ được hỏi các câu hỏi về truyện để kiểm tra sự hiểu biết của họ.
  • Câu hỏi có thể bao gồm: “Chim trắng gặp gỡ những loài động vật nào?”, “Họ học được điều gì về công viên?”.

three. Hoạt Động Vẽ Tranh:– Trẻ em được yêu cầu vẽ tranh minh họa cho một đoạn truyện hoặc một sự kiện cụ thể trong truyện.- Họ có thể vẽ chim trắng gặp gỡ loài động vật nào, hoặc một cảnh đẹp trong công viên.

four. Hoạt Động Đếm và Sắp Xếp:– Giáo viên cung cấ%ác hình ảnh của các loài động vật trong công viên và các con số từ 1 đến 10.- Trẻ em được yêu cầu đếm số lượng các loài động vật và sắp xế%úng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn hoặc ngược lại.

five. Hoạt Động Nói Chuyện:– Trẻ em được chia thành nhóm nhỏ và được yêu cầu kể một câu chuyện ngắn về một loài động vật họ yêu thích trong công viên.- Mỗi nhóm sẽ được lắng nghe và đánh giá bởi các bạn trong lớp.

  1. Hoạt Động Thực Hành Thực Tiễn:
  • Trẻ em tham gia vào một trò chơi ngoài trời, nơi họ phải tìm kiếm các loài động vật trong công viên.
  • Mỗi khi họ tìm thấy một loài động vật, họ sẽ phải okể tên và mô tả đặc điểm của chúng.
  1. Hoạt Động okayết Thúc:
  • Cuối cùng, trẻ em sẽ được xem lại các bức tranh họ đã vẽ và chia sẻ cảm xúc của mình.
  • Giáo viên hoặc phụ huynh sẽ đánh giá và khen ngợi các bức tranh và câu chuyện của trẻ em.

Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ em học tiếng Anh mà còn tăng cường okayỹ năng giao tiếp, sáng tạo và nhận thức về môi trường xung quanh.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *