Trong bài viết này, chúng ta sẽ dẫn dắt các em nhỏ lên một hành trình học tiếng Anh thú vị. Bằng cách kết hợp hình ảnh sinh động và các cuộc đối thoại đơn giản, chúng ta sẽ giúpercentác em nắm bắt các từ vựng và cụm từ cơ bản của tiếng Anh, để họ học trong niềm vui và nâng cao kỹ năng tiếng Anh qua các trò chơi. Hãy cùng nhau bắt đầu hành trình học tiếng Anh okỳ diệu này nhé!
Giới thiệu trò chơi
Bố: “Chào con, con thấy gì ở đây?”
Con: “Bố ơi, có rất nhiều đồ chơi xinh xắn!”
Bố: “Đúng vậy, con có muốn chọn một món quà cho mình không?”
Con: “Vâng, bố. Con thấy cái xe ô tô này rất đẹp.”
Bố: “Xe ô tô à? Con thích màu gì?”
Con: “Con thích màu đỏ, bố.”
Bố: “Màu đỏ à, rất đẹp. Hãy để bố giúp con chọn.”
Bố: “Xin chào bạn bán hàng, con muốn mua cái xe ô tô màu đỏ này.”
Bạn bán hàng: “Xin chào, cái này có giá 20 đô los angeles.”
Bố: “Xin cảm ơn. Con có tiền không?”
Con: “Vâng, bố, con có 10 đô l. a..”
Bố: “Thế à, con còn thiếu 10 đô los angeles nữa. Con có muốn thêm một món đồ nàokayông?”
Con: “Vâng, bố. Con muốn thêm cái gấu bông này.”
Bố: “Gấu bông à? Con thích màu gì?”
Con: “Con thích màu trắng, bố.”
Bố: “Màu trắng à, rất đáng yêu. Hãy để bố giúp con chọn.”
Bạn bán hàng: “Cái này có giá 5 đô l. a..”
Bố: “Xin cảm ơn. Tốt lắm, con có đủ tiền không?”
Con: “Vâng, bố. Con có 15 đô los angeles.”
Bố: “Tuyệt vời! Con đã chọn rất tốt. Hãy để bố giúp con trả tiền.”
Bạn bán hàng: “Xin chào, tổng cộng là 25 đô l. a..”
Bố: “Xin chào, tôi sẽ trả 25 đô la. Con có muốn giữ hóa đơn không?”
Con: “Vâng, bố, con muốn giữ hóa đơn.”
Bố: “Tuyệt vời! Con đã mua được hai món đồ yêu thích rồi. Hãy cất giữ chúng cẩn thận nhé.”
Con: “Cảm ơn bố, bố rất tốt!”
Xin hiển thị danh sách từ
-
Giới Thiệu Trò Chơi:“Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi rất thú vị. Trò chơi này sẽ giúpercentác bạn học từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn mà các bạn thích.”
-
helloển Thị Hình Ảnh:“Tôi sẽ dán các hình ảnh của các loại đồ ăn này lên bảng. Các bạn hãy nhìn kỹ và nhớ tên của chúng.”
-
Nối Từ Với Hình Ảnh:“Bây giờ, các bạn hãy đứng lên và đi đến bảng. Khi tôi đọc tên một loại đồ ăn, các bạn hãy tìm và nối từ đó với hình ảnh của nó trên bảng.”
-
Kiểm Tra và Giải Đáp:“Khi các bạn đã nối xong, tôi sẽ kiểm tra và giú%ác bạn nếu cần. Các bạn làm rất tốt đấy!”
-
Hoạt Động Thực Hành:“Sau khi trò chơi kết thúc, các bạn hãy thử viết tên của mỗi loại đồ ăn mà các bạn đã nối vào một tờ giấy. Các bạn có thể vẽ hình ảnh của chúng nếu muốn.”
-
okayết Thúc Trò Chơi:“Chúng ta đã học được rất nhiều từ tiếng Anh liên quan đến đồ ăn. Các bạn nhớ lại và đọc tên của chúng một lần nữa nhé. Các bạn đã làm rất giỏi!”
Dán hình ảnh
- hiển thị hình ảnh của một con voi ở bờ sông.
- Treo hình ảnh của một con cá mập ở đại dương.
- Dán hình ảnh của một con voi ở bờ sông.
- helloển thị hình ảnh của một con chim công ở ao làng.
- Treo hình ảnh của một con cá voi ở bờ biển.
- Dán hình ảnh của một con cá heo ở bờ biển.
- helloển thị hình ảnh của một con voi ở bờ sông.
- Treo hình ảnh của một con cá mập ở đại dương.
- Dán hình ảnh của một con chim công ở ao làng.
- hiển thị hình ảnh của một con cá voi ở bờ biển.
- Treo hình ảnh của một con cá heo ở bờ biển.
- Dán hình ảnh của một con chim công ở ao làng.
- helloển thị hình ảnh của một con cá voi ở bờ biển.
- Treo hình ảnh của một con cá mập ở đại dương.
- Dán hình ảnh của một con cá heo ở bờ biển.
- hiển thị hình ảnh của một con voi ở bờ sông.
- Treo hình ảnh của một con cá mập ở đại dương.
- Dán hình ảnh của một con chim công ở ao làng.
- helloển thị hình ảnh của một con cá voi ở bờ biển.
- Treo hình ảnh của một con cá heo ở bờ biển.
Tìm và đánh dấu
Xin chào các bạn! Hãy nhìn vào bảng này. Chúng ta sẽ tìm và đánh dấu các từ tiếng Anh liên quan đến môi trường xung quanh.
Trong góc này, có một hình ảnh của một cây. Các bạn hãy tìm từ ‘cây’ và đánh dấu vào nó.
Bên cạnh đó, có một hình ảnh của một con bò. Hãy tìm từ ‘bò’ và đánh dấu vào nó.
Xem nào, các bạn đã tìm thấy tất cả các từ chưa? Cảm ơn các bạn đã làm rất tốt!
Hãy nhớ rằng, mỗi từ chúng ta tìm thấy đều có hình ảnh tương ứng để giúp.c.úng ta nhớ dễ dàng hơn.
Tiếp theo, chúng ta sẽ tìm từ ‘sông’. Hãy tìm và đánh dấu nó.
Cuối cùng, hãy tìm từ ‘núi’ và đánh dấu vào nó.
Các bạn đã làm rất tốt! Chúng ta đã tìm và đánh dấu tất cả các từ liên quan đến môi trường xung quanh.
Hãy giải đáp câu hỏi
- “Màu gì của bầu trời?” (Màu gì của bầu trời?)
- “Các bạn thấy có mây không?” (Các bạn thấy có mây không?)
- “Mặt trời đang làm gì?” (Mặt trời đang làm gì?)
- “Hôm nay có nắng hay mây không?” (Hôm nay có nắng hay mây không?)
- “Các bạn nghĩ thời tiết mai sẽ như thế nào?” (Các bạn nghĩ thời tiết mai sẽ như thế nào?)
- “Các bạn có thể đặt tên một số loài động vật sống trong rừng không?” (Các bạn có thể đặt tên một số loài động vật sống trong rừng không?)
- “Các bạn nghĩ động vật đó ăn gì?” (Các bạn nghĩ động vật đó ăn gì?)
- “Các bạn nghĩ động vật trong rừng cảm thấy như thế nào?” (Các bạn nghĩ động vật trong rừng cảm thấy như thế nào?)
- “Loài động vật yêu thích của các bạn là gì?” (Loài động vật yêu thích của các bạn là gì?)
- “Tại sao các bạn thích loài động vật đó?” (Tại sao các bạn thích loài động vật đó?)
Kết thúc trò chơi
Cách Chơi:
- Chuẩn Bị Hình Ảnh:
- Chọn một số hình ảnh động vật nước như cá, cá mập, tôm hùm, và rùa.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chào các bạn! Hôm nay chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị. Chúng ta sẽ đoán từ tiếng Anh bằng cách nhìn vào hình ảnh động vật nước này.”
three. Bắt Đầu Trò Chơi:– “Đầu tiên, tôi sẽ cho các bạn thấy một hình ảnh. Hãy chú ý và đoán xem đó là gì.”
four. Đoán Từ:– “Xem hình này, các bạn nghĩ đó là gì? (Chờ trẻ em trả lời)”- “Đúng vậy, đó là cá. Nó có tiếng Anh là ‘fish’. Hãy đọc lại từ này: ‘fish’.”
- Tiếp Tục Trò Chơi:
- “Bây giờ, tôi sẽ cho các bạn thấy hình ảnh tiếp theo. Hãy đoán và đọc từ tiếng Anh.”
- Ghi Điểm:
- “Nếu các bạn đoán đúng, các bạn sẽ nhận được một điểm. Cuối cùng, chúng ta sẽ tính điểm và xem ai đoán nhiều từ nhất.”
- kết Thúc Trò Chơi:
- “Đã đến lúc okayết thúc trò chơi. Các bạn đã làm rất tốt! Hãy cùng nhau điểm danh các từ mà các bạn đã đoán được và đọc lại chúng một lần nữa.”
- Bồi Dưỡng:
- “Chúng ta sẽ chơi trò chơi này hàng tuần để giúpercentác bạn học thêm từ tiếng Anh. Hãy nhớ rằng, việc học tiếng Anh rất thú vị và chúng ta sẽ làm nó cùng nhau.”
Hoạt Động Thực Hành:
- Sau khi trò chơi okết thúc, các bạn có thể yêu cầu trẻ em vẽ một bức tranh ngắn về một buổi dạo chơi dưới nước, sử dụng các hình ảnh và từ vựng mà họ đã học được trong trò chơi.
