Trong một thế giới đầy sức sống và màu sắc huyền ảo, các loài động vật có ngôn ngữ và phong cách sống đặc biệt của chúng. Hãy cùng theo dõi một nhóm động vật đáng yêu, khám phá cuộc sống hàng ngày của chúng, học ngôn ngữ của chúng và cảm nhận vẻ đẹ%ủa thiên nhiên. Trong bài viết này, chúng ta sẽ bắt đầu một hành trình kỳ diệu đến với thế giới động vật, mở ra một trải nghiệm học tập độc đáo.
Chuẩn bị
- Hình Ảnh và Từ Vựng:
- Chọn một số hình ảnh liên quan đến môi trường xung quanh như cây cối, chim, thú, hồ, v.v.
- Tạo danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến các hình ảnh này.
- Phụ Kiện:
- In hoặc vẽ các hình ảnh và từ vựng trên các thẻ giấy.
- Chuẩn bị một tờ giấy lớn hoặc bảng đen để trẻ em có thể viết hoặc dán các thẻ từ.
three. Cách Chơi:– Giới thiệu trò chơi và mục tiêu là tìm kiếm các từ vựng liên quan đến môi trường xung quanh.- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm hoặc chơi cá nhân.- Mỗi nhóm hoặc trẻ em sẽ được phát một bộ thẻ hình ảnh và từ vựng.
- Thực hiện:
- Trẻ em sẽ phải tìm và dán các thẻ từ vào đúng vị trí trên tờ giấy hoặc bảng đen.
- Ví dụ: Nếu có hình ảnh của một cây, trẻ em sẽ tìm và dán từ “tree” vào vị trí tương ứng.
five. Hoạt Động Thực Hành:– Sau khi tất cả các từ đã được dán, trẻ em có thể kể một câu chuyện ngắn sử dụng các từ vựng đã tìm thấy.- Trẻ em cũng có thể vẽ thêm các chi tiết vào bức tranh để làm cho câu chuyện trở nên sinh động hơn.
- kết Thúc:
- Trẻ em sẽ được khen thưởng và thảo luận về các từ vựng mà họ đã học được.
- Trò chơi có thể okết thúc bằng một bài hát hoặc một bài tập viết ngắn về môi trường xung quanh.
Hướng dẫn
- Chuẩn bị:
- In hoặc vẽ một bức tranh về một công viên với các loài động vật như gấu, chuột, và chim.
- Chuẩn bị một danh sách từ vựng tiếng Anh liên quan đến các loài động vật và môi trường công viên.
- Tạo các thẻ từ có các từ này để sử dụng trong trò chơi.
- Hướng dẫn:
- Giới thiệu trò chơi và cách chơi bằng tiếng Anh. Hãy sử dụng ngôn ngữ đơn giản và dễ hiểu.
- Trẻ em sẽ được yêu cầu nhìn vào bức tranh và nêu tên các loài động vật mà họ thấy.
- Khi trẻ em nêu tên một loài động vật, họ sẽ được yêu cầu lấy thẻ từ tương ứng từ danh sách từ vựng.
- Thực hiện:
- Trẻ em sẽ được chia thành các nhóm nhỏ hoặc chơi một mình.
- Mỗi nhóm hoặc trẻ em sẽ có một lượt chơi. Họ sẽ được nhìn vào bức tranh và cố gắng nhớ và nêu tên các loài động vật.
- Khi một loài động vật được nêu tên, trẻ em sẽ lấy thẻ từ và đọc to từ đó.
- Kết thúc:
- Sau khi tất cả các từ vựng đã được sử dụng, trẻ em sẽ được hỏi về ý nghĩa của các từ này.
- Thảo luận về cách các loài động vật sống trong công viên và những điều mà chúng cần.
- Hoạt động thực hành:
- Trẻ em có thể vẽ một bức tranh về công viên của riêng họ và thêm các loài động vật mà họ thích.
- Họ có thể kể một câu chuyện ngắn về công viên và các loài động vật mà họ đã vẽ.
- Bài tập đọc:
- Trẻ em được đọc một câu chuyện ngắn về một công viên và sau đó được hỏi về các từ vựng liên quan đến động vật mà họ đã học.
- Trẻ em có thể viết một đoạn ngắn về công viên và các hoạt động mà họ thích làm trong công viên.
- Kết quả:
- Trẻ em sẽ có thêm kiến thức về các loài động vật và môi trường công viên.
- Họ sẽ cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của mình thông qua việc sử dụng từ vựng tiếng Anh trong ngữ cảnh cụ thể.
Thực hiện
Chúng ta sẽ chơi một trò chơi thú vị! Hãy tưởng tượng mình đang ở một bãi biển đẹp. Tôi sẽ nói tên của một con vật và bạn phải tưởng tượng ra hình ảnh của nó.
Đặt hình ảnh của một con vật nước (ví dụ: cá, rùa, hoặc hải cẩu) trước mắt trẻ em.
Bắt đầu bằng cách nói một từ đơn giản như “fish” và yêu cầu trẻ em tưởng tượng và vẽ hình ảnh của nó trên một tờ giấy.
Tiếp tục với các từ khác như “turtle” hoặc “dolphin” và yêu cầu trẻ em làm tương tự.
Sau khi trẻ em đã tưởng tượng và vẽ xong, bạn có thể hỏi: “Which one is the fish?” và trẻ em sẽ chỉ vào hình ảnh cá.
Nếu trẻ em gặp khó khăn, bạn có thể giúp đỡ bằng cách nói: “let’s assume it collectively: fish.”
Thêm các từ khó hơn như “octopus” hoặc “starfish” và yêu cầu trẻ em thử đoán.
Khen ngợi trẻ em mỗi khi họ đoán đúng và khuyến khích họ tiếp tục cố gắng.
Thực hiện trò chơi một hoặc hai lần để đảm bảo trẻ em đã helloểu và tham gia đầy đủ.
okayết thúc trò chơi bằng cách nói: “top notch activity! you have been very good at guessing the animals. let’s play again the next day!”
Kết thúc
- Sau khi hoàn thành các bài tập và trò chơi, trẻ em sẽ cảm thấy tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.
- Hãy khuyến khích trẻ em chia sẻ những gì họ đã học với gia đình và bạn bè.
- Khen ngợi và khuyến khích trẻ em mỗi khi họ làm tốt, điều này sẽ giúp họ。
- Đảm bảo rằng môi trường học tậpercentủa trẻ em luôn vui tươi và đầy cảm hứng, giúp họ tiếp tục khám phá và học hỏi.
