Trong thế giới đầy màu sắc này, mỗi ngày đều tràn ngập những điều mới mẻ và thú vị. Đối với trẻ em, việc học tiếng Anh không chỉ là việc phát triển kỹ năng mà còn là một hành trình khám phá và phát hiện. Hãy cùng nhau lên đường trên hành trình này, thông qua những cuộc đối thoại đơn giản và các trò chơi tương tác, giúp trẻ em học tiếng Anh trong không khí thoải mái và vui vẻ, cảm nhận vẻ đẹp.của ngôn ngữ.
Giới thiệu trò chơi
- Tạo Tờ In Trò Chơi:
- Tạo một tờ in với các từ ẩn liên quan đến môi trường xung quanh như “cây”, “sông”, “mặt trời”, “đám mây”, “gió”, “cỏ”, “hoa”, “núi”, “biển”.
- Thêm các hình ảnh tương ứng để trẻ em có thể dễ dàng nhận diện.
- Giới Thiệu Trò Chơi:
- “Chào các bạn nhỏ! Hôm nay, chúng ta sẽ có một cuộc phiêu lưu để tìm các từ ẩn về tự nhiên. Các bạn có thể tìm thấy tất cả các từ trên tờ này không? Hãy bắt đầu nào!”
three. Bắt Đầu Tìm Từ:– Các bạn nhỏ bắt đầu tìm các từ trên tờ in. Bạn có thể đọc tên mỗi từ một lần để các bạn nhỏ nghe và nhận biết.
- Hỗ Trợ Trẻ Em:
- Nếu các bạn nhỏ gặp khó khăn, bạn có thể chỉ vào hình ảnh và đọc tên từ một lần nữa để gợi ý.
- “Xem cây này. Các bạn có thể tìm thấy từ ‘cây’ không?”
five. Đánh Dấu Tất Cả Các Từ:– Khi các bạn nhỏ tìm thấy một từ, họ đánh dấu nó bằng bút hoặc marker.
- Bình Luận okết Quả:
- Khi tất cả các từ đã được tìm thấy, bạn đọc lại tất cả các từ và hỏi các bạn nhỏ về chúng.
- “Chúc mừng! Chúng ta đã tìm thấy ‘cây’, ‘sông’, ‘mặt trời’ và nhiều từ khác. Các bạn biết cây là gì không?”
- Hoạt Động Thực Hành:
- Bạn có thể tổ chức một hoạt động thực hành, ví dụ như các bạn nhỏ vẽ một bức tranh về môi trường xung quanh hoặc okể một câu chuyện ngắn về một ngày ở công viên.
- okết Thúc Trò Chơi:
- “Chúng ta đã hoàn thành cuộc tìm từ về tự nhiên! Các bạn đã làm rất tốt! Hãy chơi lại lần sau!”
Bắt đầu tìm từ
-
“Chào các em, chúng ta bắt đầu trò chơi nào! Tôi sẽ cho các em xem một bức ảnh, và các em cần đoán từ đi okayèm với nó. Sẵn sàng rồi? Hãy bắt đầu!”
-
“Đầu tiên, tôi sẽ cho các em xem một bức ảnh của con cá. Các em có thể đoán ra từ nàokayông? Đúng rồi, đó là ‘cá’! Bây giờ, tôi sẽ nói từ này, các em hãy lặp lại theo tôi: ‘cá, cá.’”
three. “Rất tốt! Tiếp theo, các em hãy nhìn vào bức ảnh của con rùa. Từ gì các em nghĩ đến? Đúng rồi, đó là ‘rùa’. Hãy nói cùng nhau: ‘rùa, rùa.’”
-
“Bây giờ, tôi có một bức ảnh của con đà voi. Các em nghĩ từ gì? Đúng rồi, đó là ‘đà voi’. Hãy nói: ‘đà voi, đà voi.’”
-
“Rất tốt! Hãy thử một cái khác. Đây là bức ảnh của con cá sấu. Các em có thể đoán ra từ nàall rightông? Đúng rồi, đó là ‘cá sấu’. Hãy nói: ‘cá sấu, cá sấu.’”
-
“Bây giờ, chúng ta thử một điều khác. Tôi sẽ cho các em xem một bức ảnh, và các em cần nghĩ ra từ trong đầu trước. Đây là bức ảnh của con hải. Từ gì các em nghĩ đến? Đúng rồi, đó là ‘hải’. Hãy nói: ‘hải, hải.’”
-
“Rất tốt! Cuối cùng, tôi sẽ cho các em xem một bức ảnh của con cá mập. Các em nghĩ từ gì? Đúng rồi, đó là ‘cá mập’. Hãy nói: ‘cá mập, cá mập.’”
eight. “Đó là hết trò chơi hôm nay rồi! Các em đã làm rất tốt trong việc đoán tất cả các từ. Cảm ơn các em!”
Hỗ trợ trẻ em
Trò Chơi Đoán Từ Tiếng Anh Cho Trẻ Em, Sử Dụng Hình Ảnh Động Vật Nước Làm Trợ Giúp
Bắt Đầu Tìm Từ:
- “Hãy nhìn vào hình ảnh của con cá. Bạn có thể tìm từ ‘swim’ trong hộp dưới đây không?”
- “Bây giờ, chúng ta nhìn vào con rùa. Từ nào bạn nghĩ sẽ phù hợp với loài động vật này? Hãy thử tìm nó!”
- “Rất tốt! Từ cho con rùa là ‘turtle’. Bạn có thể tìm nó không?”four. “Tiếp theo, chúng ta có một con cá heo rất đẹp. Cá heo làm gì trong nước? Bạn có thể đoán từ đó không?”
- “Đúng vậy, từ cho con cá heo là ‘dolphin’. Hãy tìm nó cùng nhau.”
Hỗ Trợ Trẻ Em:
- “Nếu bạn gặp khó khăn, hãy nhớ rằng cá bơi, rùa di chuyển chậm và cá heo nhảy cao.”
- “Bạn cũng có thể sử dụng hình ảnh để giúp đỡ. Hãy nhìn vào đuôi của con cá và suy nghĩ về điều nó làm.”
- “Đối với con rùa, hãy suy nghĩ về vỏ của nó và cách nó sống trong nước.”four. “Và đối với con cá heo, hãy tưởng tượng nó nhảy ra khỏi nước và suy nghĩ về từ miêu tả hành động đó.”
Đánh Dấu Tất Cả Các Từ:
- “Hãy kiểm tra xem chúng ta đã tìm thấy tất cả các từ. Đảm bảo đánh dấu mỗi từ bạn tìm thấy.”
- “Hãy nhớ rằng chúng ta đang tìm các từ mô tả những gì động vật làm trong nước.”
- “Khi chúng ta đã tìm thấy tất cả các từ, chúng ta có thể đọc chúng ra to và xem chúng ta đã học được bao nhiêu từ.”
Bình Luận okết Quả:
- “Chúng ta đã làm được! Chúng ta đã tìm thấy tất cả các từ. Bạn có thể đọc chúng ra to không?”
- “Rất tốt! Bạn đã học được rất nhiều từ mới về động vật nước. Bạn thực sự thông minh!”
- “Bạn có muốn chơi lại và tìm thêm từ không?”
Đánh dấu tất cả các từ
- “Xem hình ảnh của con cá. Bạn có thể tìm thấy từ ‘cá’ trên tờ giấy không?”
- “Về con rùa, bạn có thể tìm thấy từ ‘rùa’ không?”
- “Rất tốt! Bây giờ, chúng ta cùng tìm từ ‘cá mập’ và ‘cá heo’ nhé.”
- “Tôi thấy bạn đã tìm thấy từ ‘cá heo’! Đó là một con lớn trong đại dương.”
- “Nhớ rằng, nếu bạn không chắc chắn, bạn có thể xin giúp đỡ hoặc sử dụng hình ảnh để nhắc nhở mình.”
- “Tiếp tục tìm kiếm, bạn sẽ tìm thấy tất cả các từ về sinh vật dưới nước!”
- “Wow, bạn đã tìm thấy tất cả các từ! Bạn thực sự là một nhà thám helloểm kho báu!”
Bình luận kết quả
-
Bây giờ chúng ta đã tìm thấy tất cả các từ, hãy kiểm tra cùng nhau. Đảm bảo rằng chúng ta đã đánh dấu từng từ một cách đúng đắn.
-
Mỗi từ mà các bạn đã tìm thấy là một từ mới về môi trường của chúng ta. Hãy đọc chúng ra to cùng nhau.
-
Nếu các bạn tìm thấy một từ mà không chắc chắn, đừng lo lắng. Chúng ta có thể nhìn vào hình ảnh để giú%úng ta nhớ lại nghĩa của nó.
-
Hãy xem chúng ta có thể đọc đúng bao nhiêu từ. Tôi sẽ nói từ, các bạn hãy cho biết nếu nó có trên giấy của các bạn.
-
Khi chúng ta đã đi qua tất cả các từ, chúng ta có thể đánh dấu một dấu kiểm lớn bên cạnh mỗi từ để cho thấy chúng ta đã tìm thấy chúng tất cả.
-
Nhớ rằng việc học từ mới rất thú vị, và nó giú%úng ta helloểu rõ hơn về thế giới xung quanh chúng ta.
-
Hãy kiên nhẫn, và nếu các bạn cần gợi ý, chỉ cần hỏi. Chúng ta đang ở đây để giúp nhau học.
-
Hãy tiếp tục và đảm bảo rằng chúng ta đã đánh dấu từng từ. Cảm ơn các bạn đã làm rất tốt!
-
Bây giờ chúng ta đã hoàn thành việc tìm tất cả các từ, hãy okayỷ niệm bằng cách đọc chúng ra to một lần nữa.
-
Hôm nay các bạn đã làm rất tuyệt vời! Các bạn đã học được rất nhiều từ mới về môi trường của chúng ta. Cảm ơn các bạn!